1.Ребята очень хотели попасть лес но у них не получалось собраться.Однажды летом светлым деньком собрались вместе и хотели набрать грибов.
2.Грибов было немало и немного они ходили по лесу и увидели за кустами много грибов.
3.Когда они подошли к кусту они упали в яму.Это была ловушка для животных.
4.Дети не испугались их учили.Надо звать на помощь кричат.Если ты будешь плакачать ничего из этого не выйдят.Дети звали на помощь громко
5.Не неподалеку ходил охотник с собакой.Собака услышала крик детей и собака побежала на крик и охотник за ней.Когда охотник бежал за собакой охотник тоже услышал крик детей.Охотник прибыл на место он вытащил детяй и вывел их из леса
1.растерЯлся-2.растЕрянный(проверочное для 1)-3.потЕря
(проверочное для 2)
<span>И сам тонет(1 спр) , и других топит(2 спр).
Дождик вымочит(2 спр), а красно солнышко высушит(2 спр).
Пока умный думает(1 спр), глупый уже делает(1 спр).
Голова у ног ума не просит(2 спр).</span>
Ответ:
Сказуемое:
1. Существительное
2. Существительное
3. Существительное
Местоимения:
1. Указательное
2. Указательное
3. Указательное
Существительное:
1. язык - м.р.
история - ж.р
народа - мн. ч, невозможно определить род
2. Чтение - ср. р
Учение - ср. р.
3. Цель - ж. р.
Жизни - ж.р.
В тексте говорится о Мите и щеночке.
Зимой Чудесная Погода. Снег хрустел. деревья недели белый наряд.
Щенка
Был сильный мороз
Митя взял собачку домой