Мальчик, услышав шум птиц, захотел помочь им. Через некоторое время, мальчик изготовил кормушку и повесил на дерево рядом с домом. Он каждый день приносит птицам еду и больше птицы не беспокоили мальчика своим шумом.
1 вариант : Я(подлежащие,местоимение) выбрался(глагол,сказуемое) на опушку(обстоятельство,существительное) и (союз) пошел(глагол,сказуемое) через(предлог) поле(существительное,дополнение).
1 вариант
заря́ → [ зар'а ]
Всего слогов 2 : за - ря
Букв 4, звуков 4:
з → [з] — согласный, парный твердый, парный звонкий
а → [а] — гласный, безударный
р → [р'] — согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорный
я → [а] — гласный, ударный
Потаму что они дружнаЯ семья ,любят дру друга.Друг друга уважает и не вмешивается к делу друг другу
1) поставить глагол в форму инфинитива (шагает-шагать) ;2) определить , какая гласная стоит перед ть
Помни что ко 2спр . Относятся глагола на "ить" кроме брить и стелить , так же вспомни глаголы исключения гнать дышать и тд.
Примеры : хочешь - ударение падает на о , "ешь" остаётся без ударения ; это 1 спр. Поэтому пишем в окончание "е" а не "и"