На ели , 3 ск.
на месте . 2 ск.
при деле 2 ск.
на лбах 2 ск.
у ребятишек 2 ск.
по реке 1 ск.
в речку ...
Ма купи пожалуйста компьтер
Зачем ?
Потому что мне скучно с игрушками играть хочу что нибудь новое
Сначала заслужи
Как?
Выполни все что я просила утром
Хм..хорошо
Вот теперь молодец мы с папой купем тпбе компьютер но с уговором
Будеш нас слушатся
Хорошо мама.
Вчера я с папой поспорил в том что я начерчу красиво . завтра мы с Петей и Васей пойдем на рыбалку ловить рыбу. Сегодня мы с родителями пойдем в поход.
Чтение текста (раздаточный материал). Подразумевается работа в группах.
Вспомните, как вы пользуетесь языком, с одной стороны, у себя дома, среди родных и знакомых, а с другой стороны - при выступлении с докладом на уроке или заседании какого-либо кружка.
В первом случае ваша речь характеризуется отсутствием предварительного обдумывания мыслей и заранее сделанного отбора языкового материала, непринуждённостью беседы. Широким использованием обиходно-бытовой лексики, употреблением грамматических форм и построений, нередко нарушающих литературные нормы: это разговорная речь.
Во втором случае вы чувствуете себя скованными, более внимательно подбираете слова и выражения по образцам, которые вам знакомы из чтения художественной литературы, строже следите за соблюдением правильного произношения и ударения: это книжная речь.
Получаются как бы два языка в пределах одного национального языка, хотя, конечно, до разрыва между разговорной и книжной речью дело не доходит, тем более что между книжными и разговорными элементами находится значительный нейтральный слой.
Д.Розенталь
Разговорный стиль:
_Макс, привет!
_ Привет как дела?
_ Ты был вчера на футбольном матче?
_ да.!
2-он предл. _ Мама, я вернулся.
_ Как дела в школе?
_Хорошо
Научный стиль: "В русском языке есть подлежащее и сказанное, они подчеркиваются одним и двумя линиями.
2-ое предложение- В русском языке, есть существительные.