<span><span><span><span>Выражает удаление, покидание какого-либо места с помощью действия, названного мотивирующим глаголом: увезти, угнать, уйти, укатиться, улететь.</span><span>
Выражает полное покрытие объекта действия чем-либо с помощью действия, названного мотивирующим глаголом: усыпать, увиться, укутаться, уставить, устлать.
</span><span>Выражает доведение объекта действия с помощью длительного и/или
интенсивного действия, названного мотивирующим глаголом, до
нежелательного состояния (крайней усталости, бессилия, исчерпанности)
или состояния невозможности продолжения действия: убегаться, укачать, уреветься, уходиться.
</span>Выражает уменьшение объекта действия с помощью действия, названного мотивирующим глаголом: уварить, ужать, урезать, усохнуть, ушить.<span>
Выражает удерживание в том состоянии, которое названо мотивирующим глаголом: удержать, усидеть, устоять, утерпеть.</span><span>выражает завершение (доведение до результата, до исчерпывающей полноты) действия, названного мотивирующим глаголом: укомплектовать, убаюкать, ужалить, урегулировать, усовершенствовать, устыдить, утаить.
</span><span>выражает приведение объекта действия в состояние или статус, названный мотивирующим существительным: уравновесить, упокоить, упорядочить, усыновить, удочерить.</span><span>выражает наделение объекта действия тем признаком, который назван мотивирующим прилагательным, или усиление этого признака: увлажнить, удешевить, укоротить, укрупнить, уточнить.
</span><span>выражает увеличение объекта действия во столько раз, сколько названо мотивирующим числительным: удвоить, утроиться, учетверить.</span><span>
выражает основательное, удобное или долгое размещение, устраивание
объекта действия где-либо посредством действия, названного мотивирующим
глаголом: усесться, улечься, устроиться.</span><span>
выражает уничтожение, израсходование объекта действия с помощью действия, названного мотивирующим глаголом: усидеть (всю бутылку), угрохать, ухлопать, уничтожить.</span><span>выражает умещение объекта действия в каком-либо пространстве, объёме с помощью действия, названного мотивирующим глаголом: упечатать (печатая, уместить), уверстать, уписать; утолкать, упихать (вещи в чемодан).</span></span></span><span>в некоторых существительных муж. р. I скл.
выражает совокупность
продукта, являющуюся результатом действия, названного мотивирующим
глаголом: доить — удой, ловить — улов.</span><span>в некоторых существительных выражает близость к месту или предмету, выраженному мотивирующим существительным: угорье, Усолье (топоним).</span><span>в некоторых существительных выражает уменьшение: усадка.
</span></span>
в безударной позиции при добавлении к основе неопределённой формы
глагола образует существительное со значением «тот, кто выполняет
указанное в основе действие» <span>◆ <span>водить → <span>водитель</span></span></span><span>◆ <span>носить → <span>носитель</span></span></span><span>◆ <span>карать → <span>каратель</span></span></span>
Ещё в советские времена существовал лозунг: «Берегите лес, наше богатство». До сих пор эти слова сохранились на стене лесхоза, что расположен в нашем посёлке. Можно много писать о том, что даёт нам лес. Из древесины производят огромное количество разной продукции: мебель, стройматериалы, изделия бытовой химии, медицинские препараты. Такой продукт как скипидар используют в лакокрасочной промышленности и в медицине. А добывается он из сосны. Почти вся глубинка нашей страны (деревни, села) отапливается дровами, раньше без дров немыслима была сама жизнь в стране.
А ещё лес является предметом экспорта, то есть он приносит «живые деньги» в бюджет страны. Очень часто я вижу, как лесовозы с прицепами везут лес из моего края в порты Ленинградской области. Дальше он морем отправляется в Финляндию, Швецию и другие страны Западной Европы. Оттуда мы получаем готовую продукцию, сделанную из нашего леса.
Очень большая доля вырубаемого в стране леса идёт на производство бумаги, картона. Ещё недавно наша страна считалась самой читающей в мире. Мне кажется, что это сохранилось в России и сейчас. Невозможна жизнь без газет, журналов, книг, учебников. Кто-нибудь смотрит на судьбу этих лесов: вот они были, и их нет. Никому нет дела, что каждое деревце имеет своё предназначение. Человек делает выбор за него: "из тебя сделают тетрадь", попишут в ней и выбросят. А ведь это самое дерево мог увидеть художник и нарисовать его в своей картине. Я не говорю о том, как леса загрязняют! Вобщем просьба всему человечеству: "БЕРЕГИТЕ ЛЕС!!!"