Итак, большой буквой обозначу ударение. ЩавЕль, началА, балУешься, звонИт, красИвее, фОрзац, шофЁр, кУхонный, повторИшь.
Препятствие из кирпичей не преодалимо. превращение в лягушку займёт пару минут. Дорожные знаки нужно выучить!
Каникулы начались, но я не исправил оценки и получил выговор от родителей
Ответ:
коробочка,нариц.,неодуш.,ж.р.,1скл.,В.п.,ед.ч.
Объяснение:
вот
Автор описывает как рождается день.С появлением первых солнечных лучей, тьма прячется в ущельях гор. Чтобы придать утренней картине жизнь, писатель показывает природу как живое существо:вершины гор улыбаются,волны, поднимая белые головы, кланяются солнцу.цветы тоже тянутся к солнцу и улыбаются. Всё в природе рады появлению Солнца. А доброе Солнце им в ответ смеётся. Здесь писатель использует такое изобразительное средство как метафора. Есть и эпитет: золотые осы.
Автор описывает рождение дня в такой последовательности: сначала горы проснулись, они выше всех и ближе к солнцу, затем море с высокими волнами, потом оживились цветы в росах.Уж последними просыпаются пчёлы и осы. Это наверное, потому , что без солнца, без воды и без цветов не было бы и живой природы.