Одной из проблем, раскрытых в данном тексте, является проблема заботыродителей об их детях. Герой текста, узнавший
<span>о том, что в степи видели настоящую антилопу, отправился на охоту за ней, но увидев, </span>
<span>как она, закрывающая своим телом детёныша от палящего солнца, смотрела на него, </span>
<span>отнёсся с пониманием и не выстрелил. В заботливой матери Савушкин увидел себя, ведь </span>
<span>он пошёл на охоту только для того, чтобы помочь своей дочери. </span>
<span>Автор косвенно заявляет свою позицию. Называя тень от антилопы и Савушкина </span>
<span>фиолетовым покрывалом, А. П. Владимиров проводит параллель между миром животных </span>
<span>и людей, тем самым доказывая, что родительская любовь безгранична. </span>
<span>Трудно не согласиться с автором. Забота о своем потомстве это одна из самых </span>
<span>важных черт всех живых организмов. </span>
<span>Этот текст мне напомнил произведение </span>
<span>Л. Улицкой “Дочь Бухары”. Там так же поднимается вопрос о заботе родителей, но </span>
<span>рассмотрен он более подробно. Дочь Бухары родилась нездоровым человеком, но не </span>
<span>смотря на это мать любила её и старалась окружить её своим теплом и вниманием. </span>
<span>Даже серьёзная болезнь Бухары, которая вела её к смерти, не смогла отлучить </span>
<span>мать от дочери. </span>
<span>Совсем недавно я стал свидетелем удивительного случая родительской заботы </span>
<span>среди животных. Во время дождя кошка, видимо, не успела спрятать своих котят, и </span>
<span>сама долгое время укрывала их своим телом от продолжительных осадков. Этот </span>
<span>случай как раз доказывает, что такие поступки присущи не только людям. </span>
<span>Таким образом, можно снова и снова убеждаться, что родительская забота </span>
<span>безгранична и не зависит от того к какому биологическому царству вы </span>
<span>принадлежите.</span>
Блудный сын вернулся.Я на седьмом небе от счастья
КОПАТЬ- копающий --дейст.прич.,наст.время, суфф.-ЮЩ ; копавший - дейст.прич., прошед.время, суфф.- ВШ - копаемый - страд.прич., наст.время , суфф.-ЕМ ; копанный - страд.причаст., прошед.время , суфф.НН.
БРОСИТЬ- бросивший -дейст.прич., прошед.время, суфф.-ВШ, брошенный-страд.прич., прошед.время, суфф.- ЕНН.
СКАКАТЬ- скачущий -действ.причаст., настоящ.время , суфф.-УЩ ; скакавший - действит.прич., прошед.время, суфф.-ВШ.
Страдательных причастий образовать нельзя.
ПОДСКОЧИТЬ - подскочивший- действит. прич., прошед.время, суфф.- ВШ. Других причастий от этого глагола образовать нельзя.
Нет, вопрос каким есть только у прилагательных.
Даша, Шерхан, Матроскин. Это всё что я нашла. Удачи!