Вот стрекозы, мушки, мошки,
Пчелы, осы и шмели.
Муравьи, сверчки, козявки
<span>На урок к жуку пришли.
</span>Так наш Жук, махая розгой,
Учит азбуке стрекоз,
Мушек. мошок и козявок,
<span>Мурашей, шмелей и ос.</span>
<span>Моя кошка живёт(глагол,наст.время,3 лицо,ед.число,сказуемое====) у нас несколько лет.
Я хорошо знаю(глагол,наст.время,1 лицо,ед.число,сказуемое=====) её повадки.
Однажды кошка нас удивила(глагол,прош.время, жен.род,ед.число).
Мы положили(глагол,прош.время,множ.число,сказуемое=====) кошке каши.
Кошка обнюхала(</span>глагол,прош.время, жен.род,ед.число,сказуемое=====) её,
подцепила(глагол,прош.время, жен.род,ед.число,сказуемое=====) комочек каши лапой, облизнула(глагол,прош.время, жен.род,ед.число,сказуемое=====).
Так она превратила(глагол,прош.время, жен.род,ед.число,сказуемое=====) свою лапу в ложку.
<span>Кошка обнюхала её, подцепила комочек каши лапой, облизнула.(обнюхала,подцепила,облизнула -однородные сказуемые,выражены глаголами ========).</span>
1. С самого детства нас учат, что когда человек чихает, то следует сказать ему -Будь здоров!
2. Для приветствия мы используем такие выражения: Привет! Здравствуй!