1)1/13*39/56=3/8
2)
переводим в непр.дроби15/7*14/5=6
3)6/11*1/3=2/11
4)3/7*5/8=15/56
5)5/8* 1 13/15=28/24=7/6=1 1/6
Площадь поверхности куба:
S=6a²
Объем куба:
V=a³
где а - сторона куба
а₁=12см
а₂=4см
S₁=6*12²=6·4²·3²
S₂=6·4²
V₁=12³=4³·3³
V₂=4³
S₂/S₁=6·4²/(6·4²·3²)=1/3²=1/9
V₂/V₁=4³/(4³·3³)=1/3³=1/27
<span>Фальшивую монету можно определить за 4 взвешивания. Алгоритм следующий. Первое взвешивание: кладем на чаши по 27 монет. В случае равновесия фальшивая среди оставшихся 26. Если одна чаша легче, то фальшивая среди лежащих на ней 27. Второе взвешивание: кладем на обе чаши по 9 монет из числа "подозреваемых" и рассуждаем аналогично. В третьем взвешивании положим на чаши по 3 монеты, а в четвертом - по одной. Как видим, здесь деление не пополам, а на три по возможности равные части.</span>
А) 12:3=4 (яб) - получила каждая.
Ответ: 4 яблока.
б) 12:2=6 (д) - было.
Ответ: 6 детей.
в) 12:4=3 (б) - понадобилось.
Ответ: 3 блюда.
1)узнаем сколько собрали второклассники
8+4=12кг собрали второклассники
2)узнаем сколько собрали третьеклассники
12-3=9
3)узнаем сколько всего
8+12+9=29кг
ответ:всего классы собрали 29 кг