Ответ: Чем завуч занимается с родителями?
Объяснение: Подключить
психолога к общению с родителями. Пока родители не поймут суть проблемы, ситуация не изменится. Реакция учителя должна быть однозначной - он должен помочь в комплексном решении этой проблемы, но никак не пытаться решить ее самому. И уж тем более не делать остальных учеников заложниками ситуации.
1. “Практический” подход Канта
Переходя к морали, Кант вдруг говорит, что всё это были пока – чисто “теоретические размышления” о нашем познании, а теперь он переходит в практическую плоскость, в которой всё иначе, потому что главный герой в ней – воля. Так появляется «Критика практического разума». Исходи из того, что внешний мир существует, и что ты в этом внешнем мире должен действовать так-то и так-то (этика). Этика Канта – глубокий вклад в историю философской мысли.
2. Призыв к моральной вере
Выход в такой ситуации только один – верить в Бога без всяких доказательств. Это не доктринальная, а моральная вера, которую «ничто не может поколебать, – считал Кант, – так как этим были бы ниспровергнуты сами мои нравственные принципы, от которых я не могу отказаться, не став в своих собственных глазах достойным презрения».
<span>Моральная вера не нуждается в систематическом обосновании, она реализуется в жизни. Наука и мораль – самостоятельные, не сводимые друг к другу сферы человеческого бытия. Между ними имеется определенная связь, но нравственность нельзя построить на основе научного знания. Категории долга, счастья, совести, зла и другие лежат в иной плоскости, нежели понятия науки.</span>
Жив собі на світі хлопчик і звався він Івасем . Раніше Івасик полюбляв грати у футбол , та ходити до школи . Він був дуже дружелюбним ...
Але Івасик ніколи не товаришував ще з одним хлопчиком на ім'я Сором бо він поиходив тільки до тих хто робить шкоду .
І якогось одного прекрасного ранку , матуся запекла смачний періг . Івась так жадібно дивився на нього , але мама сказала , щоб він його не трогав . Івась засмутився та пішов до школи .
Ось він вже приходить , а дома нікого немає . Дивиться , а на столі періг , такий рум'яний та такий запашний . Не втримався Івасик та й скуштував шматочок , потім ще і ще .
Ось так залишилось лише половина пирога .
Вечором , коли прийшли усі гості , мама схотіла пригостити їх своїм пирігом , але як побачила , що там тільки половина одразу покликала сина .
Так Соромно хлопцю , ще не було .
Ось так Івась і познайомився з цим відчуттям
Любовь , жизнь , поддержкам конечно же семья
Это философский вопрос учёные до сих пор не решили