Закончить курсы, сдать ОГЭ и идти в проводники
<u>обязанности флориста входят</u>:
разработка и изготовление графических и цветовых эскизов заказов; подготовка и подбор необходимых материалов для оформления заказов (живые и неживые цветы, растения, мох, камни и др.); оформление цветочным декором различных художественных проектов (выставок, презентаций, интерьеров помещений и т. д.).
<u>Флористу нужно знать</u>: 1. Чувство стиля.В студиях ждут ребят с хорошим вкусом, которые знают законы композиции и разбираются в колористике. Если вы получили художественное образование, то оно сыграет вам на руку. 2. Развитая мелкая моторика рук.В описании вакансии встречается требование «быстрая обучаемость» — имеются в виду золотые руки3.«Влюбленность в лес». Если вы любите природу, то работая флористом вы вряд ли почувствуете, что вам надоела эта профессия или у вас иссякло вдохновение.
4. Отважность. Не всегда нужный материал найдется на цветочной базе. Настоящий флорист не боится пойти летом за ядовитым борщевиком или отправиться в тридцатиградусный мороз за сосновыми ветками для новогодних композиций.
<u>Профиссиональные качества</u>:самостоятельность;творческие способности;
чувство цвета и пропорции;
способность оформлять помещение;
навыки рукоделия;
постоянное усовершенствование;
доброжелательность и вежливость;
терпеливость и навыки хорошего общении
<u>Квалификация</u>: Флорист I категории - среднее профессиональное образование по специальности "Флористика" и стаж работы в должности флориста II категории не менее 2 лет или среднее (полное) общее образование и стаж работы в должности флориста II категории не менее 6 лет.
<u>Медицинские противопоказания</u>
:опорно-двигательного аппарата, ограничивающие движения рук;
аллергические реакции на химические вещества, пыльцу растений, сухоцветы.
1) Я думаю,вожатый должен принести небольшую тумбочку для одного из мальчиков.
2)Вожатый может привлечь Машу к мероприятиям,которые ей интересны. Поговорить с ней,узнав,что ее интересует.
3)За нарушение правил,А именно: отсутствие в кроватях в позднее время,я бы оставила девочек в корпусе,и только под конец огонька разрешила бы им попрощаться с ребятами. Можно конечно и отпустить девочек,но сообщить родителям о нарушении правил.
+ можешь осознать поступок, можешь не повторять таких ошибок, можно сделать выводы и быстро отпустить
- ты становишься раздражительный, ты становишься агрессивный, в этот период ты можешь не контролировать себя
Ответ:
У меня есть своя версия на этот счет. А заключается она в том, что мы просто никогда не пытаемся представить, как наша жизнь выглядит со стороны. Вот думаешь, что живешь удобной, привычной жизнью, все устраивает, живешь "как все". А стоит посмотреть на эту свою привычную жизнь со стороны, и становится понятно, что режим "дом-работа-дом-ашан в выходные-отпуск на море раз в год" - это скучное, унылое прозябание, а не жизнь. И вот тогда уже в голове появляются мысли, что надо что-то менять. Можно жить просто комфортно, а можно комфортно и интересно, чтоб было, что потом внукам рассказать. Никому ничего не навязываю - основано на личном опыте.