Она ответила маме, как и все обычные школьники, что эти предметы ей в жизни не пригодятся и по этому она приложит максимум усилий и стараний к тем предметам, которые действительно понадобятся в дальнейшей проффесии. Но она должна помнить, что школа развивает нас во всех направлениях. И развиваться духовно в том числе... Если в жизни не понадобится то, в обществе весьма, как тема разговора сойдёт (это я к примеру)
Не поддавайся на провокации, люди тебя специально тащат на конфликт, злят тебя, а ты будь всегда спокоен и отвечай спокойно, без оскорбительных слов. Конечно не сразу успокоятся, тем не менее через некоторые время всё будет хорошо.
Отношения в классе строятся в зависимости от того, какой там «фундамнт» заложен. Например: Если все смотря на крутые вещи - чтобы быть в касте «крутых» надо иметь такие же вещи. Веди себя спокойно, не порти ни с кем отношений и со всеми старайся поддерживать хорошие отношения.
На мой взгляд (чисто мое мнение) утверждение Вильгельма Вундта верно, но утверждение Дж.Уотсона ближе к моему понятию о психологии. Потому что я уверена что психология человека основывается на чувствах что в нас заложены в момент рождения (инстинкт) и на протижении всей жизни мы подсознательно делаем выбор основываясь на дествиях окружающих.
Холодильник, кто съел мой йогурт?
Холодильник, почему ты не работаешь?
Холодильник, как тебя выключить?
Холодильник, сколько еды в тебя вмещается?