Что ни говори, а древнерусская литература, несмотря на монументально-исторический стиль, всю свою серьезность повествования и церковный характер, была и является основой русской культуры, началом Зарождения нации. Произведения были написаны с целью прославления Руси, князей, выражали призыв к объединению (здесь получил развитие жанр слово) или с целью прославления святых — жанр житие. Позже, с развитием государства, появилась необходимость в образовании, воспитании детей, появился новый жанр — поучение. Задача книжника состояла в том, чтобы как можно легче донести основную мысль до читателя, поэтому-то так сильны фольклорные корни в произведениях древнерусской литературы. А что больше любит русская душа, как не природу своей стороны, свои родные просторы?
«Слово о полку Игореве» — произведение XII века, в котором наиболее ярко прослеживается роль пейзажа. Уже в самом начале повествования мы сталкиваемся с описанием природы, именно она будет на протяжении всего Игорева похода следовать перед ним, как бы наблюдая со стороны и предупреждая об опасности:
«Солнце ему тьмою путь заступало: ночь стонами грозы птиц пробудила» .
Но это не единственная роль пейзажа. С помощью описания животных автор дает характеристику тому или иному персонажу:
«...по Русской земле простерлись половцы, точно выводок гепардов» . «На Дунае Ярославнин голос слышится, кукушкою безвестною рано кукует... »
Природа не только наблюдает за происходящим, но и переживает за Игоря и его дружину:
«...а дерево не к добру листву сронило: по Руси и по Суле города поделили. А Игорева храброго полка не воскресить! »
Природа — подруга и союзница русских:
«...и Двина болотом течет для тех грозных полочан под клином поганых» .
Да! «Слово о полку Игореве» — наиболее красивое произведение древнерусской литературы. Но не только: весь рассказ проникнут такой любовью к Родине, что становится понятной загадочная русская душа: «О Русская земля! узуе ты за холмом! »
Можно, конечно, сравнить роль пейзажа в «Слове» с «Задонщиной» , написанной в конце XIV или начале XV века и также изображающей военный поход князя. Пейзаж в «Задонщине» тоже используется с целью описания:
«...не стук стучит, не гром гремит, стучит сильная рать великого князя... »
И снова, и снова природа переживает вместе с людьми:
«Заели птицы жалобные песни, все заплакали княгини и боярыни... »
С помощью природы Аввакум в своем «Житии» не только описывает те края, куда его сослали, но и свои личные переживания и дикость соратников Никона:
«На те горы выбивал меня Пашков, со зверьми и со змиями, и со птицами витать» .
<span>В этом сочинении я сравнила роль пейзажа в трех произведениях древнерусской литературы и раскрыла основные цели описания природы. Русскую литературу нельзя или очень трудно представить без пейзажа. Может, поняв и полюбив природу Руси, можно разгадать тайну русской душ</span>
Я ель, и мне уже около 100 лет. Чего я только не поведала в этом мире! И 40 солнечных затмений, и 80 лунных затмений, и несколько наводнений, одно землетрясение. Раньше рядом со мной росла моя Подруга-Ель, но около 10 лет назад к ней подошёл злой лесоруб и спилил её ножку. Она не смогла устоять и упала на землю. Злой лесоруб обвязал её верёвкой, закинул на повозку и куда-то увёз. Я и сейчас живу в страхе, что какой-нибудь злой человек в прекрасный солнечный день придёт и срубит мне ножку. Но не все люди такие плохие. Давным-давно, около сотни лет назад один такой человек посадил меня в этом лесу. Он ухаживал за мной, поливал, огорождал от ветра, а зимой стряхивал снег с моих веток. Я очень любила этого человека, и хотела как-нибудь его отблагодарить, но не знала как. И вот, когда мне исполнилось около 50 лет на моих веточках стали расти шишки. Я обрадовалась, ведь теперь смогу отблагодарить человека, который так бережно ухаживал за мной всё это время! Я смогу подарить ему свои плоды - шишки. Я ждала появления своего человека. Обычно он ежедневно приходил ко мне, садился подо мной читая книжку или играя на гитаре свои любимые песни. Но сегодня он не пришёл. На следующий день тоже. И вот, уже около 50 лет я жду, когда же придёт мой человек и соберёт на мне шишки, которые я так бережно выращивала для него все эти долгие года. Наверное, пройдут ещё сотни лет, а я никогда в жизни не смирюсь и не приму того, что человек, который вырастил меня уже давным-давно скончался. Я до конца своих дней буду ждать его появления в надежде на то, что он наконец-то примет мои дары благодарности.
Я знаю где их пушка.Я разведал.Я подползал.Они вон там,в саду.Да где же,где?А дайте я поеду.
Основная мысль о том что как ты будешь относиться к людям так, и они к тебе.
Как - то раз когда мальчик Витя гулял по улице он увидел девочку у которой вырывали тетрадку. Витя подбежал, и начал прогонят хулиганов. Через неделю у мальчика порвался пиджак он шёл по улице и говорил:
- Меня теперь мама будет ругать!
Вдруг к нему подбежала та самая девочка. И спросила:
- Что у тебя случилось?
- Пиджак порвал меня теперь мама будет ругать!
- Ладно я тебе помогу ты ведь тоже мне помог.
Девочка зашила пиджак и Витю мама не на ругала.
Люди-романтики - это люди, живущие больше в мечтах, а не в реальности; люди, романтически настроенные, склонные к мечтательности, к идеализации других людей и жизни. Оптимуист - (по словарю Дала) кто держится оптамизма, убежденья, что все на свете идет к лучшему. Также оптимист - сторонник философского оптимизма (с филосовской точки зрения)