8938+2776-7276*3-2987=-13101
1)7276*3=21828
2)8938+2776=11714
3)11714-21828=11714+(-21828)=-(21828-11714)=-10114
4)-10114-2987=-10114+(-2987)=-(10114+2987)=-13101
1) 350 - 105 = 245м. - пришли
2) 245 • 3 = 735чел.
Ответ: 245 машин и 735 человек прибыли к финишу
детеныш пьет : 220•2/11= 20
220-20= 200 - выпивают самка и самец
200-20=180- выпивают две самки
180/2=90-выпивает 1 самка
1)245 + 30 = 275 чел. - общее количество отдыхающих
2)275/45 = 55/9 = 6 1/9 часть составляют участники соревнований
В правой части - линейная функция у = 10х, а в левой части - трансцендентная (переменная включена как в основание степени, так и в показатель). Такие уравнения в школе решают методом функционального анализа и говорят, что корней не существует, так как в правой части трансцендентное число, а в левой - рациональное.
На самом деле, корень найти можно. В том числе и методом десятичных приближений, и через функцию Ламберта выразить. Но это вне школьной программы.
"Школьный" ответ - корней нет.