Весенние запахи
полях рыжие проталины, веснушки
в лесах и полях, снегом, запахи, черные, землей, лесу, пахнут листьями и корой, зеленую щетинку травы,цветы, похожие, солнца, стекают, листочков, берез, березовым ,торопятся,пчелы, бабочки, лесные ручьи,впитали, травы лежалых листьев, тяжелых березовых,понесли , земле
художественый стиль, описание
<span>Цвет (чего?) шерсти (Родительный падеж, 3 склонение);
Начало (чего?) метели (Родительный падеж 3 склонение);
Шли (Через что?) через полянку (Винительный падеж 1 склонение);
Сидели (на чем?) на яблоне (Предложный падеж 1 склонение);
Поползла (к чему?) к веточке (Дательный падеж 1 склонение); Расходятся (по чему?) по глади (Предложный падеж 3 склонение);
Шел (по чему?) по тропинке (Предложный падеж 1 склонение);
</span>
Номер 69. В задании написано что эти фразеологизмы написаны в конце учебника и их толкование тоже. Посмотрири в конце и выпиши
Я иду в школу вспоминая( деепричастие) сделал ли я домашнее задание! Но начинаю думать я об этом уже слишком поздно... Когда я прихожу в школу, я быстро-быстро открываю рюкзак и волнуясь(деепричастие) открываю тетрадки. Но всегда, к моему счастью, домашняя работа сделана. Я такой рассеяный, потому что у меня забит целый день. Зато я достаточно не плохо учусь. Идя обратно домой, я придумывая( деепричастие), как красочнее рассказать родителям о своих хороших оценках! Этого мне хватает для счастливой жизни!