как рассказчик относится к своим героям?
можно ли назвать повесть местической?
кого любил кузнец вакула?
кто любил солоху?
чего хотела оксана? и одну сама подумай
<span><span>Ростов Илья Андреевич, граф. I, 1, X. Прототип — дед писателя Толстой, Илья Андреевич.</span><span>Ростова Наталья (урожд. Шиншина), графиня, жена Ильи Ростова. I, 1, X. Прототип — Пелагея Николаевна Толстая, бабушка писателя[2].
<span><span>Ростова Вера Ильинична. I, 1, XI. Прототип — невестка писателя, сестра Софьи Толстой — Берс, Елизавета Андреевна[3].</span><span>Ростов Николай Ильич. I, 1, XI. Прототип — отец писателя Толстой, Николай Ильич.
<span><span>Ростов Андрей (Андрюша) Николаевич, сын Николая Ростова. Э, 1, IX</span><span>Ростова Наталья Николаевна, дочь Николая Ростова и Марьи Болконской. Э, 1, IX</span></span></span><span>Ростова Наталья (Наташа) Ильинична, дочь Ильи и Натальи Ростовых, в браке графиня Безухова, вторая жена Пьера. I, 1, VIII. Прототип — сестры Берс: невестка писателя Кузминская, Татьяна Андреевна и её сестра, жена писателя Толстая, Софья Андреевна. Татьяна, в частности, принимала яд из-за разорванной помолвки.</span><span>Ростов Петр (Петя) Ильич. I, 1, XI</span></span></span></span><span>Соня (Софья Александровна), племянница графа Ростова. I, 1, XI. Прототип — Ергольская, Татьяна Александровна, троюродная тетка писателя, воспитывавшая его после смерти матери[3].</span>
Стихотворение "Незнакомка" соединяет мотив пошлости жизни и высокой тайны.
В цикле "Стихи о Прекрасной даме" героиня соединяет в себе черты земной девушки, сказочной царевны, прекрасного видения.
Мифопоэтический сюжет В.Соловьева о спасении мира через любовь стал основой первого сборника стихов Блока.
Ответ:
Катаев хотел отметить, что фашистское нашествие было столь грозным, роковым и неожиданным, что вся Россия поднялась на борьбу с ним, от мала до велика. На примере мальчика Вани Солнцева можно видеть ожесточенную борьбу даже детей с оккупантами. ... Во-вторых, что даже дети воевали за Родину.
Мой лучший друг никогда не бросит в беде, и я его тоже! Мы часто помогаем друг другу на уроках. После школы мы идем к нему или ко мне учить уроки. Потом гуляем. Однажды летом мы пошли на речку. Я быстро запрыгнул в воду, а он стал разжигать костер. Я плавал и звал его к себе.
Я решил прыгнуть с обрыва "бомбочкой", но поскользнувшись на сырой глине упал и начал захлебываться. Мой друг не раздумывая бросился меня спасать.
Я всегда дорожу своим другом!