Я недавно составляла.)))))
История пса Барса.
Однажды Арсений и Маша возвращались домой из школы. Когда дети подошли к подъезду, они увидели щенка немецкой овчарки. Ребята подошли к нему, что бы погладить.
Они увидели щенка пушистым и беззащитным. Дети назвали его Барс, так как нашли его зимой. Ребята подкормили щенка и попросили у родителей разрешения оставить Барса. Родители им разрешили. Через несколько месяцев щенок подрос и стал настоящим псом, Арсений усердно дрессировал Барса, и Барс стал сильным псом.
Через год пес стал настолько большим, что занимал половину кровати, вот такой большой стал Барс. И так как он был большой,требовал много еды, и Маше с Арсением пришлось отдать его в пограничную часть на службу. Барса приняли с удовольствием,но детям не очень хотелось расставаться с другом. С тех пор Барс стал пограничником.
Деепричастные обороты:
1) Я любил читать книгу, болтая ногой.
2) Она была очень красивой, танцуя балет, в остальном я не видела ее преимуществ.
3) Ты танцуешь, словно ангел, махая ручкой с небес.
4) Решая уравнение, будьте внимательны: может появиться ошибка!
5) Готовясь к экзамену, примите таблетку, чтобы не нервничать.
6) Он любил ее, совершая огромную ошибку.
7) Силу надо использовать разумно, прикладывая к делу.
8) Расстроившись, он получит неправильный ответ.
9) Делая и то, и другое, вы можете ошибиться.
10) Возомнив себя Цезарем, он пошёл играть.
Ответ будет 3
от стирени( род.падеж)
в поездке(предл.падеж)
со сказкой(творительный падеж)
Я хочу выиграть время. Значит всё успеть или вовремя сделать.
Водопад, Маша, облака, сторожит.
;)