Первое утверждение - не верно. Так как фенол - слабая кислота.
А второе - верно. Он реагирует и с бромной водой, и с азотной кислотой
Одно из словарных определений: химические методы анализа - это совокупность методов качественных и количественных анализов<span> веществ, основанных на применении химических реакций.
Классифицируются методы по разным критериям. Традиционно методы анализа делят на качественные и количественные. Качественные методы обнаруживают в пробе наличие того или иного элемента (тогда это элементный анализ) или ионов и молекул (молекулярный анализ). Количественные методы определяют содержание определенного элемента, иона, молекулы. Количественные методы делят на классические - титриметрию, гравиметрию и др. и инструментальные - оптические, электрохимические и т.д.
Методы анализа могут быть экспрессными - выполняться за короткий срок.
Методы могут быть разрушающими и неразрушающими - по отношению к исследуемому образцу.
Методы подразделяют по чувствительности к определяемым элементам, ионам, молекулам.
Некоторые инструментальные методы не являются по сути химическими, то есть основаны не на химических реакциях -
нейтронно-активационный, радиометрический.
В зависимости от необходимой для анализа массы пробы различают - макро-, микро-, полумикро-, ультрамикроанализ.
</span>
Ответ:
Возможно тебя удивит мой ответ, но они все равны: Са, Мg, C,Si,N.
Объяснение:
Объясню:
В схеме строения атома, протоны и электроны всегда равны порядковому номеру элемента, а вот, чтобы посчитать сколько нейтронов, нужно от атомной массы отнять порядковый номер элемента.
Пример на азоте: порядковый номер 7, атомная масса 14. (14-7=7) Это количество нейронов и так с каждым элементом. Вывод: они все равны.
<span>М(Na2SO3)=126
</span><span>М(Fe(NO3)3)=242</span>
Решение есть на фотографии