Подлежащее солнышко,сказуемое выплывает,будит,рассылает
подлежащее луч сказуемое полетел,попал
подлежащее жаворонок,сказуемое встрехнулся,выдохнул,поднялся,запел
подлежащее луч, сказуемое упал
подлежащее зайчик,сказуемое запрыгал,побежал
Пел шил спал.
Петь Пе- корень [ть ]гл окончание ши ( корень) [ть] ( но.окончание) сп ( корень) ^а суффикм [ть] гл окончание
Много тысяч лет назад <u>монах написал </u>эту летопись, а <u>я </u>спустя столько времени ее <u>читаю</u>.
Мой <u>друг</u><u>сказал</u>, что <u>иллюзия </u>- <u>одна из лучших вещей</u>, которые он видел.
Раздел синтаксиса в русском языке <u>лингвисты придумали </u>очень давно, но даже теперь <u>человечество не перестает</u> его изучать.
Подчеркнуты основы
слезает надевает кладет держать идет настала всходит обходит садится считает уплетает
Ответ:
всюду ребята любят придумать прозвища. Но У нас в школе это, как говорили учителя, "стала опаснейший эпидемией".
а что тут опасного? Мне кажется произведение говорит о человеке гораздо больше чем имя. меня вообще ни о чём определением не говорит. Ведь прозвище придумывают в зависимости от характера. А имя дают тогда когда у человека ещё вообще нет никакого характера. Аот если меня назовут просто по имени,- Алик!- Что обо мне можно будет узнать? А если по произвещу-детектив !- сразу станет понятно на кого я похож жаль только что некоторые ребята путают и вместо детектив кричат дефектив. Но я в таких случиях не откликаюсь
вот всё