Наоборт,это города на Руси возникали вокруг княжеских резиденций и монастырей.
В Европе города это бывшие римские лагери(Лондон,Париж),поселения вокруг монастырей(Брюгге) и резиденции правителей(Краков,Кенигсберг).Другое дело,что на западе,города, боролись за независимость от сеньоров.Потому знать предпочитала жить в родовых замках.У нас же город часто бывал в осаде от завоевателей с востока и запада и все с окрестности сходились туда "сидеть".Было не до борьбы против князя.
Проведенные Александром 2 не зря называют великими. Благодаря им было положено начало формированию в Российской Империи нового типа общества – индустриального общества капиталистического типа. Государство стало более демократичным, граждане стали иметь более равные права, не зависящие от сословия, а также возможность на честный и открытый суд. Пресса стала более свободной, что позволило гражданам иметь возможность обсуждать и осуждать решения правительства.
Освобождение крестьян и реформы в экономике позволили стране выйти из кризиса и создать все условия для дальнейшего успешного роста с учетом новых экономических реалий.
В целом, страна пережила значительные изменения, которые помогли ей встать на новый путь развития, более успешный и современный.
У них была сильная власть короля. к тому же ,у короля была помощь церкви .а простой народ против церкви не идет и воевать против своего короля не будет. и землями управляли сыновья короля и они не выступали против отца .
Местное самоуправление: создание в уездах и губерниях выборных органов местного самоуправления земств => отделение земств от админ. власти, всесословное выборное земское представительство,хоз.- финансовая самостоятельность земств. Городское управление: введение городского самоуправления по типу земского. Суды: заседания судов могли печататься в газетах; появились суды присяжных и адвокаты; вводилась гласность и состязательность сторон; судей теперь нельзя было сместить; создание мирового судьи, рассматривавшего мелкие нарушения. Военная реформа: полное перевооружение армии; разделение страны на 15 военных округов; всеобщая воинская повинность; все сословия получили право получать воинское образование.Школьная реформа: ликвидация гос-церковной монополии на образование; учебные заведения разрешалось открывать частным лицам; сокращенный срок обучения в прогимназиях (4 года).
Имеется в виду собор Святой Софии , который расположен в городе Новгороде