<span>рассказ Е. И. Носова «Живое пламя» в аллегорической форме повествует о смысле человеческой жизни.
Для большинства людей смысл жизни заключается в том, чтобы прожить яркую, насыщенную и долгую жизнь.
Но некоторые приходят в этот мир лишь на миг, они словно сгорают, но успевают сделать что-то героическое и оставляют после себя яркий след.
Примером этого является жизнь сына героини рассказа, Алексея.
</span>
А. С. ПУШКИН «Капитанская дочка»
<span>1.Определите жанр произведения. </span>
<span>а)роман </span>
<span>б)историческая повесть </span>
<span>в)семейно-бытовая хроника </span>
<span>г)легенда </span>
<span>д)мемуары </span>
<span>2.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица </span>
<span>а)автора </span>
<span>б)повествователя </span>
<span>в)Маши Мироновой. </span>
<span>г)Петра Гринева </span>
<span>д) Пугачева </span>
<span>3.Авторская позиция проявляется в произведении с помощью </span>
<span>а)композиции </span>
<span>б)эпиграфов </span>
<span>в)вставных элементов </span>
<span>г)прямой авторской оценки </span>
<span>д)выбора героя </span>
<span>4. Пугачев в повести «Капитанская дочка» представлен как </span>
<span>а)мятежник, преступник </span>
<span>б)историческое лицо — предводитель народного восстания </span>
<span>в)романтический герой </span>
<span>г)простой человек, пользующийся уважением народа </span>
<span>5.Какой основной принцип положен в основу создания образов Гринева и Швабрина? </span>
<span>а)сопоставления </span>
<span>б)взаимодополнения </span>
<span>в)антитезы </span>
<span>г)композиционной параллели </span>
<span>6. Назовите художественные приемы , которые Пуш кин не использовал для создания образа Пугачева </span>
<span>а)авторская оценка </span>
<span>б)портрет </span>
<span>в)отношение других персонажей </span>
<span>г)эпиграфы </span>
<span>д)речевая характеристика </span>
<span>е)вставные элементы </span>
<span>7.В чем заключается смысл названия повести? Маша Миронова — </span>
<span>а)единственный женский персонаж повести </span>
<span>б)идейный и художественный центр повести </span>
<span>в)возлюбленная Петра Гринева </span>
<span>г)дочь погибшего русского офицера </span>
<span>8.Соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета. </span>
<span>а)экспозиция 1) сцена дуэли со Швабриным, письмо отца </span>
<span>б)завязка 2) освобождение Гринева, женитьба на Маше </span>
<span>в)кульминация 3) детство Петруши в родовом имении </span>
<span>г)развязка 4) знакомство Гринева с главной героиней повести </span>
<span>9.С какой целью в повесть вводится сон Петруши? </span>
<span>а)характеризует Гринева </span>
<span>б)предвещает дальнейшее развитие отношений двух персонажей </span>
<span>в)характеризует Пугачева </span>
<span>г)подчеркивает кровожадность Пугачева </span>
<span>10.Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспо щадный…»? </span>
<span>а)автору </span>
<span>б)Екатерине II </span>
<span>в)Петруше Гриневу </span>
<span>г)Петру Андреевичу Гриневу — автору мемуаров </span>
<span>д)Савельичу </span>
<span>11.Соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антитезы. </span>
<span>Пугачев ; Швабрин; Савельич; Екатерина II; Гринев; оренбургские генералы. </span>
<span>12.Какие фольклорные жанры использует А. С. Пуш кин для создания образа Пугачева ? </span>
<span>а)былины </span>
<span>б)загадки </span>
<span>в)сказки </span>
<span>г)песни </span>
<span>д)пословицы, поговорки </span>
<span>е)мифы </span>
<span>13.Какую главу предваряет собой эпиграф: «В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «Зачем пожаловать изволил в мой вертеп?» — спросил он ласково. А. Сумароков»? </span>
<span>а)«Суд» </span>
<span>б)«Арест» </span>
<span>в)«Приступ» </span>
<span>г)«Незваный гость» </span>
<span>д)«Мятежная слобода» </span>
<span>14.Какова основная проблематика повести «Капи танская дочка»? </span>
<span>а)проблема любви </span>
<span>б)проблема чести, долга и милосердия </span>
<span>в)проблема роли народа в развитии общества </span>
<span>г)проблема сопоставления родового и служивого дво рянства </span>
<span>15.Каким показан в повести Савелъич? </span>
<span>а)забитым, безгласным крепостным </span>
<span>б)послушным, рабски преданным своим господам человеком </span>
<span>в)глубоким человеком, наделенным чувством собственного достоинства </span>
<span>г)любящим, заботливым помощником и советчиком </span>
<span>16.О каких исторических событиях идет речь в по вести? </span>
<span>а)крестьянская война под предводительством Б. Пугачева </span>
<span>б)бунт яицкого войска </span>
<span>в)бунт Ивана Болотникова </span>
<span>г)поход князя Голицына на Оренбург </span>
<span>д)стрелецкий бунт в Москве </span>
<span>17.Какие символические образы используются А. С. Пушкиным в повести «Капитанская дочка»? </span>
<span>а)путь, дорога б)могила </span>
<span>в)буря, буран г)орел, ворон </span>
<span>д)кинжал е)виселица </span>
<span>18.Какие черты русского национального характера показаны А. С. Пушкиным в образе Пугачева ? </span>
<span>а)ум, сметливость </span>
<span>б)лень, бездеятельность </span>
<span>в)удальство, широта натуры </span>
<span>г)склонность к пьянству </span>
<span>д)память на добро, благодарность </span>
<span>19. Чей это портрет? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо ее, пол ное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть не изъяснимую ...» </span>
<span>а) Марии Мироновой </span>
<span>б) Василисы Егоровны </span>
<span>в) Екатерины II </span>
<span>г) Авдотьи Васильевны</span>
Шолохов " Судьба человека" Андрей Соколов и мальчик сирота Ваня.
Андрей Соколов <span>берёт мальчишку себе, он помогает ему встать на ноги и почувствовать себя нужным.</span>
1.Сборы в поход князя Игоря
<span>2. Знамение</span>
<span>3.Объединение с братом Всеволодом </span>
<span>4. Первая битва с половцами и победа князя Игоря </span>
<span>5 .Вторая битва и поражение князя Игоря </span>
<span>6. Пленение князя Игоря половцами </span>
<span>7."Золотое" слово Святослава </span>
<span>8. 11 дней в плену </span>
<span>9. Плач Ярославны </span>
<span>10. Побег князя Игоря </span>
<span>11 Князь Игорь на родине </span>
<span>12 Восхваление князя Игоря</span>