например- мы с учительницей читали учебник и наткнулись на термин арифметическая прогрессия и геометрическая-я попросил ее мне их пояснить и вот что это такое и будет научным стилем речи
ну или что-нибудь наподобие лексемы
Красивая фигурка
У нас в доме, на полочке стоит красивпя золотая фигурка коня.
она ярко переливалась на свету, и сразу привлекла мое внимание, я решил(а) спросить у мамы от куда у нас такая фигурка.
на то мама рассказала что эту фигурку подарила ей бабушка, она любила очень играть с ней, и относилась к ней аккуратно, потом родилась(родился), я, и фигурку отдали мне, я тоже часто с ней играл(а), и очень сильно любила, вспомнив это, я понял(а) на сколько эта фигурка дорога нашей семье.
когда я её увидела, мне сразу бросились в глаза, её красивые серебренный копытца, и красивая грива, которая так ярко переливалась на свету.
фигурка напомнила мне моё счастливое дество.
На кровлях (обстоятельство, выражено существительным) тихих(определение, выражено прилагательным) дач (дополнение, выражено существительным) и в поле(обстоятельство, выражено существительным) на земле (обстоятельство, выражено существительным) чернеют( сказуемое, выражено глаголом) птицы (подлежащее, выражено существительным).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными обстоятельствами.
Прочитай слова. Столбик, забег, коня, лётчик, (с) ложки, носок, полёт, (в) окне, листик, (у) дверки, (в) цирке, беляк, ножик, на
Ablhairas
Cтолбик - суф. ик (столбика-не выпала, тогда пишем И)
забег- прис. за( приставки "зо" не бывает
коня- корень (проверяем - кОнь)
летчик - суф. И
ложки- окончание (1скл, Р.П. проверям словом "земля"- с землИ) И
полёт-прис О
носок-кор. О
окне-кор. О
листик-суф И
дверки-окон. И
цирке окон. Е
беляк кор. Е
ножик суф. И
навес прист А
запах корен А
стенке окон. Е
отвар прист О
корне окон. Е
Дуб[дуп],сказку[скаску],дорожках[дарошках],ножках[ношках]