<span>Мифы – это древнейшие предания, отражавшие в коллективном сознании обобщенный образ окружающего мира. В античной мифологической литературе сложился особый эпический жанр, который позволял в форме образного повествования создать цельную систему мифических героев, определявшую, по мнению древних, судьбу человека и развитие исторических событий.</span><span>Наши предки воспринимали мифы как реальность, персонифицируя божественные силы и наделяя их чертами земных людей. В мифах с особой торжественностью описывались деяния богов и подвиги героев, от которых зависела жизнь простых смертных. Катаклизмы природы, войны, смену правления – все значимые события в мифах находили простое и убедительное объяснение.</span>Мифотворчество было неотъемлемой частью развития большинства этнических культур. Рамаяна», «Эдда».<span>Сказка также относятся к древнейшим видам коллективного народного творчества. Сказочный вымысел – способ переосмыслить закономерности человеческой жизни и объяснить прядок вещей, который определен волей свыше. В сказках разных народов нашли отражение фрагменты этнических культовых обрядов и языческих ритуалов. С ними связаны волшебные превращения героев, мотив колдовства, смерти и воскрешения, чудодейственной силы амулетов.</span>Если в мифах передаются общие представления о месте человека в строгой иерархии земных и божественных сил, то мир сказок максимально приближен к обычной жизни. В нем можно найти интересные подробности быта, семейного уклада, обычаев. Сказочные персонажи взяты и перенесены в вымышленный мир из обычной жизни.<span>Мифы, в отличие от сказок, населены богами и героями. Структура мифа строится на основе сюжетной линии, которая может иметь многократные повторы в других сюжетах. Сказка имеет строго определенную композицию. Сохранять ее помогают устойчивые формообразующие элементы: троекратные повторы, ситуации испытания героев,обилие постоянных эпитетов.</span>
Герой:Вагнер-профессор,известный изобретатель
Жил был мальчик по имени Иван. Однажды он пошёл гулять с друзьями. Они играли от обеда до вечера. Один из его друзей вынес 6 конфет. Иван попросил 3 конфетки так-как их было 2. Его друг дал ему 3 конфетки и себе взял 3. На следущий (ошибка исправь) день он к вечеру тоже вынес конфеты целый мешок его друг попросил 1 конфетку, а Иван не дал. и съел всё сам. Потом он пошёл к другу чтобы позвать его гулять но он не вышел-он обиделся на то что он не дал конфетку. И Иван остался без друзей....
Нужно нарисовать или подать идею?
С Загоскиным Гоголь встречался точно, он даже ввел некоторые "загоскинские" черты в свои комедии. Достоевский Гоголя видел, но отношения у них были сложные. Кукольник и Гоголь вместе зачитывали комедию Гоголя. У Булгарина были сложные отношения со всеми своими современниками, с Гоголем в том числе, но Николай Васильевич не встречался с ним.