Каждый из нас совершал плохие поступки и Фортунато тоже совершил ошибку в своем действии. Так какое же наказание он заслуживает?
Так как действия происходят в старинное время. Восстание крестьян, бунт и т.д. Людей могли обвинить без причины... не факт, что пробегавший мимо дома преступник был преступником, ведь в произведении не сказано кем являлся этот персонаж. Но по моему мнению Фортунато совершил и плохой и хороший поступок, то-есть два поступка. Первый - хороший, являлся тем, что десятилетний мальчик совершил мудрое дело - спас беспомощного крестьянина от погони солдат. Второй поступок - ужасный и подлый, скрывавший в себе предательский характер. За простые часы мальчик предал живого человека и послал его на верную смерть. Но вдруг мальчик не знал, что выбрать, ведь ему всего лишь десять лет. И наказание не соответствует возрасту ребенка.
Я считаю, что Фортунато не заслужил такого наказания, ведь он совсем еще дитя и не понимал, что выбрать. Мания часов овладела им и указала судьбу.
В большом толковом словаре живут вежливые слова: Извините, Пожалуйста, Спасибо, Благодарю, Здравствуйте, До свидания и многие другие. Им очень нравится, когда люди их произносят. И наоборот, когда о них забывают, вежливым словам становится грустно. Ругать невоспитанных людей слова не могут, потому что они очень вежливые. Поэтому давайте радовать вежливые слова - давайте произносить их почаще!
Как мы знаем из произведения, оба героя показали себя по-разному, один из них Кирибеевич - наглый обманщик, смелый только под защитой царя. А вот Калашников- олицетворение всего русского народа (перед поединком он поклонился народу, а Кирибеевич царю), он храбрый и прежде всего честный. Смерть Кирибеевича будет такой же бесчестной, как и он сам. Когда же Кирибеевич услышал от Калашникова, что тот будет биться до последнего вздоха, он потерял самообладание ,и справедливость восторжествовала, хотя и прожила недолго, но память об удалом купце Калашникове будет жить в народе всегда.
Самку кролика называют крольчихой,самца-кроликом,а детёнышей крольчатами У крольчих может родиться до 12 кроликов Для кроликов строят... -не закончил учитель-Иванов повтори что я сказала!
А в это время Иванов писал в своём дневнике как он на первое апреля как он однажды отправил сестру за мороженым ,а она принесла чупа чупс который назывался мороженое -карамель Но всё таки учитель настаивал на своём -Скажи что я только что рассказала!-И тут Иванов встал и незнает что говорить ему конечно подсказывают однокласники И вот что он слышит и повторяет: у крысат рождаются крольчата У них бывает 12 в день крысят а ещё им строят домики для туалета Садись Иванов ,стыдно Так вот кормят кроликов травой и овощами Дети кто из Вас кормил кроликов ? Тут встаёт Иванов : я кормил ,и гладил, а ещё у меня дома они жили И чем ты их кормил? электричеством ! Весь класс засмеялся Каким ещё электричеством? Ну как же они на электричествеи у них силы появляются Садись Иванов стыдно врать
Тут прозвенел звонок ,и когда пришёл домой Иванов То отец спросил -ну рассказывай каких ты кроликов энергией кормил? Как же каких -игрушечных
В стихотворении "Про эти стихи" Пастернак пишет о себе. Он одушевляет в своем произведении природу, вещи, что его окружают. Мы четко можем проследить тему одиночества, затворничества, оторванности от окружающего мира. Но все же герой не одинок, поскольку предметы вокруг него наделены какой-то тайной силой.
"Задекламирует чердак
С поклоном рамам и зиме.
К карнизам прянет чехарда
<span> Чудачеств, бедствий и замет."
Следует отметить, так же, что зима выбрана поэтом не случайно. Ведь в такое время хочется с головой уйти в себя, отдаться творчеству, стихам и, наверное, в этом заключен весь смысл затворничества лирического героя.
</span>