Куда. У меня тоже были проблемы с этим)
A4.
Грамматически правильное продолжение предложения:
<span> Работая над докладом,
</span><span> 2) начните со сбора и систематизации
информации. </span>
A5.
Предложение с грамматической ошибкой
(с нарушением синтаксической нормы):
<span> 2)
ВСЕ, кто знал его до войны, НЕ МОГ не заметить перемен в его характере. </span>
Птицы - подлежащее, главный член (подчеркивать одной черточкой)
летели - сказуемое, главный член (подчеркивать двумя черточками)
косяком - дополнение, второстепенный член (подчеркивать штрихом)
Ты можешь побывать, не выходя из комнаты- запятая перед деепричастием не выходя)) а дальше запятые ставятся изза однородных членов предложения
Пингвины-(что?) пингвин , пингвины- имя существительное, н.ф-пингвин м.р 2 скл, Им.п ( так как не представлено всего предложения) мн.ч, ( ПОЛНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕТУ)