Першу таку школу в 988 р. відкрив у Києві Володимир Великий Ще одна школа діяла при Софійському соборі. У 1030 р. Ярослав Мудрий<span> утворив у Новгороді школу, до якої відібрали 300 дітей «учиті книгам». Учителями були священики, підручниками - богослужебні книги, найчастіше - Псалтир.</span>
Бертольд: виступає в тексті як уособлення зла, злий, підступний, користується даром поета на користь собі, здатний кохати, віддав би все заради графства і замка
Поет: добрий, здатний кохати, використовує свій дар на користь людям, ввічливий, для нього немає більшого багатства, ніж поле, річки, сонце, небо.
Овочі, тобто жителі городу
Це афоризм.
Образи-символи:
зозуля - в українському фольклорі нерідко цей птах є символом горя, смутку.
соловейко – народний співець
сосна - уособлює духовну стійкість, мудрість, незмінність прагнень, життєву силу і довголіття.
1. Як відомо, у творі "Чорна рада" Пантелеймон Куліш використовує історичні факти з домішком видгаданого. У першому прозовому творі української літератури згадуються події доби руїни з нашої історії. Тут, у творі, Іван Брюховецький ( реальний персонаж ) є повним антиподом Якима Сомка ( вигаданого персонажа ). Події любовної лінії також є цілком вигадані.
2. Яким Сомко - ідеалізований гетьман. Автор змальовує його найкращим гетьманом для України. Турботливий, віруючий, людина, що йде по життю за правдою - все це повністью характерезую Сомка, але ніяк не Брюховецького.
Іван Брюховецький - підлий і підступний гетьман, якого турбує лише особиста вигіда. Він продав Україну "москалям", а сам судив козаків не по совісті, а по розсудам.