Мальчик, ищи знания! Путь к жизни - это преуспевающий образ жизни, который приносит вашу жизнь в богатую, красивую и процветающую жизнь. Тем не менее, тщательно подумайте о том, что вы изучаете. Во времена образованных и образованных людей он тоже был почитаем. Необразованный человек - трус, трус. И лицо ученого лицо яркое, его голос ясен. Потому что он ясно и убедительно узнает, что знает, что знает. Без знания он не знает, какую страну он не понимает, и он не знает, что сказать.
Қыс келді .Күн суыды.Айнала ақ ұлпаға бөленді.Аяз терезеге ою салды.Балалар қар атысып ойнап жүр.Бəрі көңілді.
Ответ:
5-тапсырма
1) Біздің көше үлкен
2)Біздің көшемізде көп болып гүл өседі
3)Мектептің жанында шағын маркет бар
4)Жаяу жол жүргенде бір жарым уақытай кетеди
5)Ия көшеде екіденде көп бағдаршамадай бар
6)Бағдаршама Әр түсті болады уақытпен қызыл, сары, жасыл бола лады.
7)Ағаш ұзын, қоңыр, берик.
8)гулдер Әдемі, Әр түсті, Әр түрлі.
9)Менің отбасым _________(на эту строчку ты должен написать на какой улице твоя семья живет)көшеде тұрады .
Абая черная сетка, причем два источника тостағандай острый, широкий маңдайлы, дембелше роста ребенка. Поведения со стороны яркий, острый, как шалость и смежных аңқаулығы. Он особо ұғымтал, просмотр и услышал зерделігімен зачем, поступающего в глаз.
Сходство ребенка поэту. Возле обоих нежный, чувственный и в әсерленгіш. Оба чувствительных добра и зла в добро. Ребенок ближе к природе и поэт.
Стихотворение выучили песню и читать при молодой человек забудет. Потому что стихи сазға детей и близких.
Мифы и сказки до десяти лет будущего великого поэта, мы все герои, образцы ораторского узнать, сохранил в памяти. Такие рассказы бабушка и мама, жалықпай говорить. Мать Улжан смешных юмористических происшествий внутри страны, включая юмора, интересно рассказывает. "О отец Абая" Турагул детей только в ленинграде и минске, сказал: "в Ночь, когда сказка айтқызып әмсе кому-то, что есть привычки, которые бы я сам. Кому-то айтқызғанда, кісіше ранее слышал, мотивации сферы, послушать его вполне, что, если один адасқанф месту, коррекционно-развивающей, рассказывающую"