2. Решите задачу арифметическим методом двумя различными способами: «Красная шапочка по дороге к бабушке собирала жучков и паучк
ов. Всего в коробке оказалось 8 жучков и паучков. Сколько в коробке жучков и сколько паучков, если у всех жучков и паучков 54 ножки и, как известно, у жучка 6 ног, а у паучка -8 ног?» - опишите, как вы организуете деятельность учащихся на уроке, решая данную задачу; - как вы организуете работу с детьми, которые не смогут самостоятельно справиться с решением задачи?; - какие методические подходы можно рассматриать к формированию умения решать задачи.