Объяснение:
Автор призывает к тому чтобы все ученики играли в шахматы, потому что игра учит логически мыслить и принимать сасамостоятельно решение
Тип текста:повествование
(Что?) прибор-сущ., Н.ф-прибор., нариц., неодуш., м.р., (про склонение не помню сам(а) пиши)., И.п., ед.ч.
Жен.род,ед.число,предложный падеж
Милый, милый Дедушка. Приходи почаще, приноси подарки и хорошее настроение. Мы с сестрой хотим тебя видеть . Я выучила стихотворение про зиму, а Таня - песенку про елку, зеленую иголку. Вот увидишь: у меня будут только "пятерки" и " четверки" в школе и примерное поведение в конце четверти. Жду тебя. Наташа.
Я не поняла, что делал Вова, то ли пил, то ли ел
Моя подружка купила ручку то ли за 20 рублей, то ли за 50