200:8 -скорость мастера и 2 учеников
160:8- скорость мастера и 1 ученика
(200:8-160:8)=<span>40:8</span> - скорость 1 ученика
(40:8)*2=80:8 -скорость 2 учеников
200:8-80:8= 120:8 =15 деталей в час-скорость мастера
6x+3x[2]-10+5x
4a[2]+6a-6a+9
15mn-3m[2]+5n[2]-1nm
6y[2]-4y+6-33y[3]-22y[2]+33y
9x[2]+3x[3]+3x-x[2]-6+2x
2ac-ac-2c+c^2=ac-2c+c^2=c*(a-2+c)
1) по определению логарифма:
2) переведем первый логарифм в логарифм по основанию шесть:
Выносим логарифм по основанию шесть за скобки:
3) ОДЗ: 2x-5>0 и 9-3x>0
x>2,5 и x<3
Произведение равно нулю когда один из множителей равен нулю:
Ln(9-3x)=0 => 9-3x=1 => 3x=8 => x=8/3.
Ln(2x-5)=0 => 2x-5=1 => 2x=6 => x=3 - не подходит по ОДЗ. Ответ: 8/3.
6%-48
100%-х
х=4800/6=800кг
ответ 800кг