Жил был крепосьной крестьянин звали его герасим приехал он в город под именем москва ему сшили сапоги сшили кафтан и определили его дворником жил он со злейшей хозяйкой однажды он нашел песика маленького он назвал ее муму и взял к себе но хозяйка была против нее и сказал герасиму потопить ее он ее потопил потом он отказался жить у хозяйки и уехал обратноты деревню герасим был роста 12 вершков он был немым он был так силен что раюотал за всех своих четырех братьев
<span>Очень редко можно найти произведение, которое будет не только читаемым, но и интересным. Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Муму», превосходно сочетает в себе эти два фактора, благодаря чему и заслуживает столь большую популярность в школьной литературе. Рассказ читается достаточно легко, и в процессе чтения очень легко уловить суть прочитанного. Сразу становится ясно, что именно хотел подать автор. Тургенев, будучи самым настоящим патриотом России, сильно переживал за судьбу своей любимой страны. Как известно, в те времена было введено крепостное право, что сильно ограничивало права людей, более того — делало их абсолютно бесправными. Тургеневу это ясное дело было не по душе, и он активно пишет об этом в своих рассказах. Образ Герасима есть олицетворением всех простых крестьян, которые не могут ничего поделать со своими угнетателями, оставаясь в тихой, беспрекословной покорности. Ясное дело, что они ожидают вырваться из гнета, но у них ничего не получается. Проблема бесправия простых людей — вот основная тема рассказа «Муму». На второй план в повествовании отходит такая проблема как: привязанность к кому-то. На примере Герасима, который сильно привязался к спасенной им самим собачке, можно четко увидеть то, что автор хотел передать насколько тяжелым иногда может быть процесс расставания со своим другом. Зависимость от кого-то, равно как и привязанность делает людей слабыми, уязвимыми. Третья проблема, описанная в рассказе «Муму» — это некая «психология раба», что можно наблюдать в слепой смиренности Татьяны (возлюбленной Герасима), которая подчинилась приказу старой барыни выйдя замуж за Капитона. Также ярким примером этого можно считать и бесспорное повиновение Герасима своей госпоже при убийстве своего любимого пса Муму. Наконец четвертая проблема, хорошо заметная каждому читателю, это, несомненно, банальный человеческий эгоизм. Тургенев подал в лице эгоистичной барыни качества присущие многим тогдашним помещикам, которые думали только о себе, а остальных людей считали своими вещами… Я считаю, что не зря в список школьной литературы была внесена данная книга, ведь она раскрывает те болезненные проблемы, с которыми сталкивались наши предки, и большинство из которых существуют и по сей день. Рассказ Тургенева учит думать, и заставляет размышлять над событиями давно забытых времен.</span>
<span>Баллада о молодогвардейце
Анатолии Ковалёве
<span>Над землёй всходило
Солнце,
А у шахты № 5
Души славных краснодонцев
Немцы думали
Распять.
На морозе не согреться
Без тулупов и без шуб.
Целят, ироды, под сердце,
Обещают бросить
В шурф.
Не спеша стволы наводят,
Смотрят бельмами
В упор
И иудинский заводят
С каждым хлопцем
Разговор.
Жизнь сулят
Ребятам снова
И свободу навсегда,
Лишь скажи
В ответ им слово,
Слово проклятое
«Да».
Но они,
Не двинув бровью,
Смотрят в медленный
Рассвет
И выхаркивают с кровью
И с зубами
Слово «Нет!»
И поют
Под крик и ругань,
И не опускают век,
И прощаются
Друг с другом
И с Отчизною
Навек.
Впереди -
Бессмертье, слава.
Позади -
Жестокий враг. ...
А один -
Метнулся вправо,
Прыгнул молнией
В овраг.
Раздирая в кровь
Ладони,
Путь держа
В ближайший лес,
Оторвался от погони,
Убежал.
Пропал.
Исчез.
</span></span><span><span>Иосиф Курлат
______________
</span><span>
Звёзды тлели,
Как огарки.
Снег засыпал
Все пути.
Ни ищейки,
Ни овчарки
Не смогли его
Найти.
На колени не упавший
После пыток и оков,
Где ты,
Без вести пропавший,
Анатолий
Ковалёв?
Но молчат
Степные дали
И молчит
Седой курган.
...Говорят,
Его видали
У соседних
Партизан.
Говорят,
К своим пробился
Он с оружием потом.
И с врагом
Геройски бился
За рекою,
За Прутом.
Говорят, что смелым
Был он
И отважным на войне.
Говорят,
Его могила
Где-то в дальней
Стороне.
Тишина стоит за дверью.
Дремлет ночь,
Глаза смежив.
Я в последнее
Не верю,
Я хочу, чтоб был он
Жив.
В наших душах
Нераспятых.
В песне юности
Любой.
В краснодонских
Тех ребятах,
Что идут сейчас
В забой.
</span>____________________</span>Часто себе задаю вопрос:
" А могла бы и я,как они?"
Даже,когда вели на допрос,
Пели песни про светлые дни!
Они не стали сидеть и ждать,
Когда придёт Красная Армия,
А сами начали воевать,
Создав "Молодую Гвардию".
Простые мальчишки,девчонки
Молодой жизни смерть предпочли,
А матерям снились ручонки,
Из колыбели только они.
Не сдалась молодёжь Краснодона,
Хоть звёзды на них выжигали,
Не услышали фрицы стона,
Дети Родину защищали!
Часто себе задаю вопрос:
<span>"А могла бы и я,как они?"...</span>
В этих словах одного из героев произведения А. И. Куприна «Яма» выражено желание самого писателя. Он всегда стремился жить с размахом, ловя каждый момент, попробовать себя во всех жизненных и профессиональных формах проявления. Переполненная событиями жизнь писателя, многообразие тем его творчества — все это составляет единую чрезвычайно пеструю и живую картину. Вместе с тем вхождение Куприна в большую литературу было нелегким, жизненный путь — не менее сложен.
А. И. Куприн (1870— 1938) родился в селе Наровчатове Пензенской области. Писатель рано остался сиротой — отец, канцелярский служащий умер, когда ему был год. Затем он попал в сиротский дом, в военную гимназию, кадетский корпус, юнкерское училище.
Сам он позже вспоминал, что это были самые несчастливые его годы жизни. Не столько из-за бессмысленного заучивания наизусть и голодания, сколько из-за сложившейся системы физических и нравственных наказаний: воспитанников часто унижали и запугивали, отправляли в карцер, секли розгами. О периоде пребывания в кадетском корпусе он написал в автобиографической повести «На переломе» 1900 года.
После окончания корпуса Куприну пришлось еще два года обучаться в Александровском военном училище, а после получения чина подпоручика — нести военную службу. Человека с такой жаждой жизни, как у Куприна, она не могла не тяготить. Будущий писатель подает в отставку в 1894 году. С этого момента перед Куприным, по его же словам, началась «большая, широкая, свободная жизнь». Свой творческую карьеру он начал со стихов, и писал их в большом количестве не только в юности, но и на протяжении всей жизни. Вместе с тем эти опыты не принесли ему известности и не сделали. 88 поэтом. Истинным призванием Куприна оказалась художественная проза.
Рассказ Куприна "Чудесный доктор" по признанию самого автора был написан на основании реальной истории, которую Куприн услышал от некоего преуспевающего банкира. Рассказ был написан в то время, когда Куприн жил в Киеве в 1897 году и относит нас к событиям примерно тридцатилетней давности. Главным героем рассказа оказывается замечательный русский врач Николай пирогов, который по сюжету помогает терпящей нищету и болезнь грудного ребенка семье Мерцаловых. Такая помощь была в духе Пирогова, который был очень добрым и отзывчивым человеком.
Если посчитать время действия рассказа - примерно 1870 год, то знаменитому хирургу в то время должно было быть около 60 лет.
Мне больше нравится книга. Потому что когда я начинаю читать книгу, я привязываюс к книге. И мне хочется читать и читать...