<em>1. Лужину</em>
<em>2. <span>Теория “целого кафтана” заключается в том, что любой человек </span></em>
<em><span>должен стремиться, прежде всего, к достижению своих целей, жить для себя </span></em>
<em><span>одного, употребляя все силы и все возможные средства. Свою точку зрения Лужин подтверждает примером: имеется у какого-то человека кафтан, а рядом сидит человек без кафтана. Что лучше: разорвать кафтан, поделиться с неимущим, и обоим замёрзнуть, или хотя бы одному остаться в целом </span></em>
<em><span>кафтане и выжить?
</span>3. <span>«Но тут уже начинается новая история, история постепенного обновления человека, история постепенного перерождения его, постепенного перехода из одного мира в другой, знакомства с новою, доселе совершенно неведомою действительностью...», — эта заключительная фраза оставляет финал открытым, давая шанс на спасение души как Раскольникову, так и ему подобным.</span></em>
Для меня Родина это место, где я родился(лась). Где я расту и учусь. Где я живу и радуюсь жизни.
Родина - место в котором хочется быть всегда. Делать все, что пойдет во благо жизни на этом месте.
Здесь все кажется прекрасным. Начиная от природы, заканчивая людьми живущими тут. Где выросли мои родственники. И вырастут мои дети.
Родина - это мой дом.
План
1. Человека кормит земля.
2. Истощенную землю нужно удобрять.
3. Крестьяне засевают поля и весною и осенью.
4. Крестьяне боятся морозов без снега.
Новое - Как необходимо ухаживать за землей, чтобы она давала каждый год хороший урожай.
Главная мысль: Земля кормит человека, но кормит не даром.
Генералы
Глупые, слабые.
Служили, состарились, бездельничали.
Вовсе не приспособлены к жизни.
Лодыри.
http://sochin.net/sochineniya/20578 вот неплохое сочинение на (6ю) тему