Ово «козак» означає «вільний воїн» . Козаки були об’єднанням воїнів-селян. Вони жили в південних степах Росії і України біля великих річок - Дону і Дніпра. Дніпровські козаки були дуже знамениті. їх головними ворогами були тата ри. Воїни вибирали отамана найкращого і наймужнішого бійця, і слідували за ним. А він був повинен вести їх до перемоги. Козаки були волелюбними, сміли вими і відмінними наїзниками. Багатьом їздовим трюкам вони вчилися у своїх ворогів.
Оскільки російськи царі все більше і більше підсилювали свою владу над країною, перед ними була серйозна проблема - як контролювати гордих і нєзалежних козаків? Але в 1654 році вони прийшли до мирної угоди. Козакам було дозволено зберегти села і свою свободу, але вони повинні були воювати за наказом царя. Зараз відроджено багато традицій козацтва, і навіть є сформовані козачі полки, але вони вже не вільні воїни минулих часів.
В инете ищи там точно ес ь ответ на тот вопрос
Доброго дня, Леоніде Івановичу! Мене звати ..... . Мені дуже подобаються Ваші байки. Вони одночасно і повчальні, і смішні. Також вони мають дуже глибокий зміст, викладений коротко, який навчає найголовнішому. Особливо я вподобав(-ла) Вашу байку "Щука". Ми з класом читали її на уроках української літератури, а також вчили напам'ять. Я дуже швидко її вивчив(-ла), адже вона одразу запам'ятовується. Ця байка навчає тому, що судді мають діяти відповідно законів, а не підтримувати зацікавлену у справі особу. Мені здається, що в цій байці засуджуються несправедливість та хабарництво. Також в байці "Щука", на мою думку, засуджується те, коли людина займається тією справою, до якої зовсім не має хисту. Отже, Ваші твори багато чому навчають, а також дуже цікаві. Ваш(-а) читач(-ка), .....
Это с читацького щоденника
Поведінка людини проявляється в конкретних діях, вчинках, словах. Це віддзеркалення її внутрішнього світу, освіченості, психічного стану, ставлення до інших людей. Усі люди різні, з різних родин, зі своїми інтересами та світосприйняттям, особливостями мислення . З самого дитинства нас вчать поводитися певним чином, а ще ми бачимо, як поводять себе дорослі, та переймаємо це.