Ответ:
Объяснение:
Территория расселения, главные центры: Майя – полуостров Юкотан. Тикаль, Майяпан, Ушмаль, Чичен-Ица и др. Ацтеки – Центральная Мексика. Столица Теночтитлан. Инки – Запад Южной Америки, Анды, Перу. Столица Куско. Основные занятия населения: Майя – земледелие, ремесла, торговля. Ацтеки – земледелие, ремесла, торговля, война. Инки – война, земледелие, скотоводство, ремесла. Общественное устройство: Майя – общины. олигархические и аристократические формы правления. Ацтеки – общество разделялось на классы: знать, крестьянство и ремесленники, рабы. Инки – неограниченная монархия, общинное земледелие. Религия: Майя - политеизм, жертвоприношения. Ацтеки – политеизм, жертвоприношения. Инки – поклонялись главному божеству – Солнцу. Достижения культуры: Майя – храмы, дворцы, точный календарь, астрономические обсерватории, каменные города. Ацтеки – литература: гимны богам и эпические поэмы; храмовая и дворцовая архитектура. Инки – храмовая и дворцовая архитектура, письменность, система счета, развитая медицина, математика, астрономия, календарь, водопровод, почта.
При храмах и монастырях нередко открывались так называемые соборные школы. Обучение осуществляли на латыни, так как этот язык являлся языком науки. В соборных школах преподавали следующие предметы: грамматика, риторика, диалектика, арифметика, геометрия, астрономия, музыка. Отличительная черта соборной школы: там не существовало деления по возрасту на классы. Предметы делились на две ступени: 1 ступень: грамматика, риторика, диалектика; 2 ступень: арифметика, геометрия, астрономия, музыка. Проводилось обучение церковным таинствам, как правило, после успешного освоения 2 ступеней.
Шумеры - народность населявшая Южную Месопотамию.
Ростовщик - кредитор, дающий займ с большими процентами.
Праща - оружие для метания камней, которое использовалось др.людьми.
Жертвенник - место,где приносились жертвы, производились какие-либо обряды, чаще всего какие-то возвышения,камни.
Держава - государство.