Назоўнік - Дзесьці высока ў сонечным небе заклекатаў бусел.
Займеннік - А я ёй казаў не чапаць мае сшыткі!
Дзеяслоў - Добра вучыцца - наш абавязак.
Лічэбнік - Абое баяліся паварушыцца.
Прыметнік - Здарылася жудаснае.
Выклічнік - З усіх бакоў пачулася шматгалосае "гэй".
Націск — выдзяленне аднаго са складоў слова з дапамогай гукавых сродкаў — вышыні, пра-цягласці. У выніку слова набывае адметнае фа-нетычнае аблічча. Ярка гэта выяўляюць прыкла-ды, калі еловы адрознівае толькі націск: марыць (аб ежы) — марыць (голадам). Націск адыгрывае важную ролю ў стварэнні агуль-нага рытмічнага малюнка маўлення, які розны ў розных мовах. Нават маленькую фразу У адрозненне ад моў, дзе націск «прымацаваны» да пэўнага склада у беларускай мове слоўны націск разнамесны (ці свабодны), г. зн. ён можа быць на першым ці другім, трэцім і г. д. складзе: гдрад, жыццё, дарог'і, замацаваны. Гэтая асаблівасць націску дазва-ляе адрозніваць розныя словы (або формы аднаго і таго ж слова), якія складаюцца з аднолькавых гукаў: каса — каса, атлас — атлас, памяць — памяць, сў-шыць — сушыць, травы — травы.
<span>Добрая фея. План. Л. Арабей.
1. Хлопчыкі гарэзуюць ў двары.
2. Хлопчык Віця зайздросціць дзецям: у яго хворыя ногі.
3. Але гэты хлопчык шмат чытае, ведае шмат казак.
4. Іншыя дзеці ніколі не маюць зносіны з Віцем.
5. Але аднойчы каля яго спынілася дзяўчынка Валя.
6. Яны сталі сябраваць.
7. Валя дапамагла хлопчыку навучыцца хадзіць.</span>