<span><span>Мир и война
</span>Сколько существует мир - столько и существуют войны. Мир
смотря передилялы опять делили ... Ни одно государство не существует
вечно: то присоединяется к чему, то отделяется, то ее уничтожают. <span>Идет бесконечный передел мира.
</span><span>И над этими глобальными катаклизмами кто стоит, кому-то не терпится все захватить, подчинить себе, обладать.
</span>К сожалению, войны делают не народы, а только отдельные фигуры. Столько историй существует о том, как из-за мелочи начинались кровопролитие. <span>Так легко возбудить национальную вражду - и так трудно остановить кровопролитие.
</span>А жизнь у человека только одно, и оно не повторится. <span>Никто не имеет права отнимать жизнь другого, нет большей ценности в мире, чем человеческая жизнь.
</span>Постоянно на земном шаре идут войны. Каждый день кто-то где-то воюет, умирает. Для всех даже сочувствие не хватит. Больше болят человеку войны на ее территории. Слава Богу, мы уже 56 лет без войны. Недавно праздновали годовщину победы. Необычный этот день! Весна уже давно началась, но именно 9 мая все изобилует и кипит в цвета; в этот день самая красивая весна, самый цвет, очаровательные цветы, милая музыка и добрые люди. Этот день на всех накладывает печать милосердия, доброты, какой патриотизма, торжества. Щемяще на сердце, больно смотреть на последних ветеранов. Их уже совсем мало, и с каждым годом они беднее и беднее. <span>Горько и стыдно им смотреть в глаза, потому что государство сделало их нищими.</span></span>
1) Ритм является основным регулятором стихотворного(любого) текста. Ритм, диктует форму. Ритм- это повторение однозначных, одинаковых явлений через равные промежутки времени. Именно наличие ритма отличает поэтическое произведение от прозы.
2) Чередование ударного и безударного слогов образует стопу. Слово стопа возникло следующим образом: читая стихи или песню, исполнители отбивали ритм ногой- стопой, ударяя ею по земле. Например: Буря мглою небо кроет-хорей. Наша Таня громко плачет-ямб.
3) Рифма - звуковые совпадения концов стиха.
например:
Зима недаром зл-ится,
Прошла ее п-ора-
Весна в окно стуч-ится
И гонит со дв-ора.
4) Существует различный порядок расположения форм в стихотворных строках. Именно исходя их рифм, строки объединяются в группы: двустишие, четырехстишие, пятистишие и т.д.Такие группы строк называются строфой.
Например:
Двустишие:
Жизни податель, Светлый создатель,
Солнце, тебя я пою!
Четырехстишие:
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
Настенька<span> - дочь богатого купца. Она попросила аленький цветочек у своего отца. Отец нигде не нашёл цветок, и случайно попавшись в дворец чудища украл у него цветок. За это чудище, чтобы не погубить отца позвал к себе жить Настеньку. </span>
Две сестры<span> Настеньки - Старшая сестра попросила у отца золотой венец, средняя хрустальное зеркальце. Сёстры не были такими добрыми, как их младшая сестра Настенька. </span>
Купец<span> - отец трёх дочерей. Когда он шёл в базар, он сказал дочерям что им принести. Младшая Настенька попросила аленький цветочек. Купец нигде не нашёл. По дороге домой он увидел дворец, в котором жило чудище. Он забрал у него тот аленький цветочек. Чтобы его не погубить чудище позвало к себе младшую дочь.</span>
Чудище - <span>это заколдованный принц. После того, как Настенька его обняла он обратно превратился в принца. Они поженились и стали жить счастливо.</span>
Провописание Н и НН
В прилаательном
Понятно, что Аня заснула, потому что в книге сказано: "Она чувствовала себя глупой и сонной - такой был жаркий <span>день. Только что принялась она рассуждать про себя, стоит ли
встать, чтобы набрать ромашек и свить из них цепь, как вдруг,
откуда ни возьмись, пробежал мимо нее Белый Кролик с розовыми
глазами".</span>