Ответ:
"Мое любимое место в городе"
В нашем городе очень много прекрасных мест. Но у каждого человека есть свои тайные, любимые места, которые превосходят те остальные. У каждого оно свое, то самое, которое запало в самое сердце. Именно там человек может находить мир, спокойствие, вдохновение и просто обычное удовлетворение.
Мое же любимое место - парк. Независимо от того, в какой стороне этого парка я буду находиться, именно он является моим любимым местом. Здесь же можно делать все что вздумается и быть просто самим собой, так как на это позволяет и место, и расположение и время (если я не спешу). Как же прекрасно: сидеть на лавочке или зеленом газончике (летом), есть вкусное мороженное или пить горячий кофе, смотреть на прохожих, а они в ответ смотрят на тебя, наблюдать за всей житейской суетой. И понимать, что на свете есть еще очень много красивых мест. А птицы!?!? Птиц в парке очень много, и они по-своему красивы, а их голоса завораживают!
Нет ничего лучше, как взять и выделить время для того, чтобы выйти и прогуляться по парку. Там ты можешь как отдохнуть, так и хорошо провести время со своими друзьями.
Сочинение по картине А. Сайкина «Детская спортивная школа» Русский язык 7 класс
На летних каникулах я устроилась в молодежный журнал на практику. Редактор дал мне первое задание – написать репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским играм. Взяв фотоаппарат, блокнот и ручку я отправилась в детскую спортивную школу. Там растят будущих олимпийских чемпионов.
Я очень переживала, стояла в коридоре школы и не знала с чего начать. Услышав веселый смех за дверью, я направилась туда. За дверью оказался гимнастический зал. Там занимались юные гимнастки. Зал был большой и светлый. Он был оборудован всевозможными гимнастическими снарядами: козлы, турники, брусья и шведская стенка.
Занятие проводила заслуженный тренер России по художественной гимнастике Иванова Ольга Петровна. Не смотря на то, что в зале было много девушек, никто никому не мешал – каждый был занят своим делом. Некоторые спортсменки делали разминку, другие выполняли упражнения с лентами, а некоторые просто отдыхали на лавочке. Все девушки красивые и стройные, в гимнастических купальниках, с подвязанными лентами волосами.
В середине зала тренер учила троих девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивали обручи вверх и держали осанку. По тренеру видно, что она очень опытная. Она была чемпионкой мира в 1989 году. Для каждой из девочек попасть в ее группу - огромная удача. Поэтому они, даже отдыхая на лавочке, ловили каждое ее слово и наблюдали за движениями подруг.
На мое появление обратила внимание девочка, стоящая возле лавочки. Она была одета в красный купальник и белые гольфы. Ее раскрасневшееся лицо, слипшиеся от пота светленькие волосы - выдавали тяжелый труд девчонок. Чтобы добиться высоких спортивных результатов, необходимо много и упорно работать. Несмотря на усталость, она улыбалась, и ее глаза сияли черными угольками. Я подумала, что она очень подойдет для моего фото репортажа.
<span>Ольга Петровна подошла ко мне. Мы познакомились. Ручка побежала по страничкам блокнота, записывая мое первое интервью. Да, гимнастки такие разные, не только внешне, а и по характеру, но я верю - это будущие чемпионки. Почему? Да просто, обладая упорством и трудолюбием, в руках талантливого тренера несомненно вырастит новая звезда и придет успех</span>
1.Они непрерывно старались угостить вас всем, что только производило их хозяйство.
2.Не могу пересказать вам всего, что было переговорено нами в это время.
Простые предложения в составе сложноподчиненного связывает местоимение "что", оно относится к разряду относительных местоимений
В русском языке орфограмма это — когда нужно правильно писать букву.Например безударная гласная это тоже орфограмма,орфограмму можно проверять другими словами,которые помогут определить какая буква пишется.Но нужно подобрать правильно.Орфограмму бывает и нельзя проверить. То есть орфограмму можно даже назвать где можно допустить и сделать ошибку.