начнём с того,что право -это система обязательных правил поведения,санкционированных гос-вом и выраженных в определённых нормах.
1 ситуация) - нарушение права произошло!
так,как Буратино имел право пойти в школу,но продавать азбуку и идти на концерт ему папа-Карло прав не давал.Меры: наказть Буратино...можно домашним арестом сроком на 2 дня.
2ситуация) - заковыристый вопрос,всё зависит,сколько лет дяде Фёдору.Если ему меньше 18,то он воспользоваться эмансипацией(с 16 лет свобода как в 18),но опять же с разрешения родителей и через суд.
если ему 18,то он имел полное право направится туду,куда ему захотелось.
если ему меньше 16,то нарушение было.
Прав ему не давали выходить из дома...что уж там жить самому в деревне:)
3 ситуация - работник имеет полное право просить оплату за свой труд.
Так что нарушения не было:))
Без образования не принимают на работу
<span>фамилия Ивинский может быть унаследована от польских офицеров, которые служили по контракту в Российской армии при Екатерине ll и позже. Однако не все Ивинские - поляки по происхождению. В некоторых случаях фамилия образована от корня ИВА с добавлением суфикса СКИЙ, что харрактерно для средней полосы России и Белоруссии. Когда на Руси стали появляться фамилии, часть рода ИВИНЫХ могла взять фамилию Ивинский.</span>
(лат. stratum - слой, пласт) - элемент социальной структуры, конструируемый на основании многомерной классификации и организуемый в иерархический порядок. Стратификация представляет множество признаков, а также структуру позиций и групп (классов) как конкретное наполнение С. Критерии классификации используются для социологического диагностирования общества и натурализации определенных статусных групп в зависимости от того, что считается существенным в системе различий. Рассматриваются номинальные показатели и сопутствующие социально-демографические факторы, строятся статистические модели, но "оценка репутации" субъектами может отличаться от моделируемой. Веберовский Stand (С. ) - общность, объединяемая единым стилем жизни, - не имеет принудительной силы в процессах идентификации, но фиксирует внутреннюю целостность и внешнее разнообразие С.
В современном обществе количество классификационных критериев возрастает, классификации переплетаются, взаимодействуют, образуют сложные структуры ("кластеры").
Социальные классы — общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда.
<span>В социально-классовой структуре общества выделяют основные (существование которых непосредственно вытекает из господствующих в данной общественно-экономической формации экономических отношений) и неосновные классы (остатки прежних классов в новой формации или зарождающиеся классы) , а также различные слои общества. </span>
Алексей и вправду не воспитанный и не культурный человек, потому что его поведение не является правильным. Он поступает оморально. Он самоутверждается за счет других. Его мнение о человеке как личности ошибочное. Личность- понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала... Его действия по отношению к другим нужно пресекать. Скорее всего такое поведение связанно с проблемами в семье, переходным возрастом, обидами и трудностями в жизни. Он нуждается в помощи, и почь ему должны взрослые