Потому, что Учитель знал, что мальчик играл на деньги ещё давно и, что у него вовсе не было денег на продукты. Директора явно взбесило увидев учителя дающего пример детям играющего в Карты ♦️.
Выделение грамматической основы:
Соловей- одной чертой
Исполнит- двумя чертами
Все- одной
Бегут- двумя
Соловей- одной
Не может петь- двумя
Наступил- двумя
Медведь- одной
Высоко в горах тяпь-шаня живёт огромная кошка. У нее дымчатая шерсть. Эта кошка прыгает сверху на добычу.
Снежный барс или ирбис
Клен............
..................
...
Иван Родил Девчонку Велел Тащить Пеленку
В этом предложении ↑ кратко все падежи, чтобы запомнить.
Именительный падеж: дети мама папа листок ручка
Родительный падеж: детей маму папу листок ручку
Дательный падеж: детям маме папе листку ручке
Винительный падеж: детей маму папу листок ручку
Творительный падеж: детьми мамой папой листком ручкой
Предложный падеж: О детях О маме О папе О листке О ручке
--------
пальто, пальто, пальту, пальто, пальтом, о пальте.
шимпанзе, шимпанзе, шимпанзе, шимпанзе, шимпанзой, о шимпанзе.