Дружная семья (ж.р., окончание я);
Глубокий сон (м.р., окончание ий);
Прочный материал (м.р., окончание ал);
Сильный мороз (м.р., окончания нет).
1 - об исходе
2- в победу
3- ?
4- внимание учебе
5- приезду друга
6- на дипл. работу
7- о статье
8- продвижению
9- ? может, буквы от звуков
10 - мб из-за
11- оплатить проезд
12- ?
13- по окончании
14- по вас ( хотя и по вам употребляется)
15- права
16- заверил готовность
17- занят вечерним предст.
18- ?
19- против распространения
20 - свойственный исследователю
Хотя тут много спорных вопросов) Некоторые не знаю, т.к. , например,в 12 употребляю и сама)
А какие словочитания в тех упражнениях?
1)Снег блестел серебром 2)Ветер налетал волнами 3)Клоун в пестром наряде выглядел как попугай 4)Голос девочки звенел колокольчиком
Если помог незачто.
Шмель быстро полетел (прош.вр. ед.ч., м.р.) петь(нач.ф.) на лужок. Вокруг цветка на лужку кружит (наст. вр.ед.ч.), жужжит(наст.вр.,ед.ч.) жилковатыми жёсткими крылышками, <span>словно струна гудит(наст.вр.,ед.ч). Разбудила(прош.вр.,ед.ч.,ж.р.) шмелиная песня саранчу в траве. Стала(прош.вр.,ед.ч.,ж.р.) саранча скрипочки налаживать(нач.ф.). Скрипочки у неё на крылышках, а вместо смычков- задние лапки коленкаминазад назад. На кыльях - зазубринки, а на ножках - за цепочки. Трёт(наст.вр.,ед.ч.) себя саранча ножками по бокам,зазубринки за цепочки себе задевает(наст.вр.,ед.ч.) - стрекочет(наст.вр.,ед.ч.) . Саранчи на лугу много : целый струнный оркестр. </span>