Главные герои:Крестьянка-вдова - мать.
Семён Егорович - её сын.
Собака белая, кошка серая, змея Скарапея - вырученные Семёном питомцы.
Змей-царь.
Аспид - приёмный сын Змея-царя, соблазнитель царевны.
Двенадцать молодцов, слуги волшебного кольца.
<span>Царь, царица, царевна (неверная семёнова жена) - безымянные, как и мать Семёна, и собака с кошкой.</span>
Фраза, которой заканчивается рассказ В.П.Астафьева "Фотография, на которой меня нет" имеет глубокий смысл. По истечение многих лет астафьевский герой, став уже взрослым, смортрит на эту фотографию и вспоминает свою школу, на фоне которой она сделана, вспоминает своих одноклассников, тех людей, которых уже нет в живых. Кто-то ушел из жизни сам, а кто-то погиб во время Великой Отечественной войны. А фотография, как летопись, хранит всех такими, какими они были много лет тому назад.
Через письмо мы передаём свои мысли, общаемся друг с другом.
Если бы не было письменности, не было бы и книг. А книги - это неотъемлемая часть нашей жизни. Читая их, мы узнаём что-то новое или же просто отдыхаем, уходим в другой мир. Так что я считаю, что письменность нам очень нужна.
Один из самых значительных героев Лескова - стоящий в центре повести
«Очарованный странник» Иван Флягин. Исполин физической и нравственной
мощи, он с первого же мгновения знакомства с ним вызывает у
рассказчика-автора ассоциацию с богатырем Ильей Муромцем. И под стать
внешнему облику героя его порывы и стремления, выпавшие на его долю
испытания. Биография Флягина вместила и одоление первого степного
батыра, и усмирение дикого коня-«людоеда», и ратные подвиги, и спасение
близких ему и вовсе чужих людей, и крещение кочевников, и борьбу с
воплотившимися в низкие души «бесами» за праведность.
Однажды один учённый создал робота копию одного мальчика.
потом робот сбежал и встретил этого мальчика. робот стал делать домашнюю работу за двоишника пока тот шлялся по городу.
Потом мальчику стало скучно. И он пошёл в школу на 1 день. Все обрадовались прежнему мальчику. И учёный забрал робота.