Смысл в том что во всех ситуациях надо использовать смекалку и сообразительность - Так как ей воспользовался солдат ( приготовив самую обычную кашу , просто положил в нее топор и назвал "каша из топора" заинтерисовав тем самым скупую и жадную старуху)
1. Семья сильна, когда над ней крыша одна.
2. В семье и каша гуще.
3. Семья воюет, а одинокий горюет.
4. В семье согласно, так идёт дело прекрасно.
5. Семейное согласие всего дороже.
6. Земля без воды мертва, человек без семьи - пустоцвет.
Отличительные свойства прозы Н. С. Лескова – сказочные мотивы, сплетение комического и трагического, неоднозначность авторских оценок персонажей – в полной мере проявились в одном из самых известных произведений писателя “Левше”.
Знакомя нас с главным героем, автор не демонстрирует его привлекательность, всего несколько деталей: “косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны”. Однако Левша – искусный тульский мастеровой, один из тех тульских оружейников, которым удалось подковать английскую “нимфозорию” и, тем самым, превзойти английских мастеров.
При встрече с самим царём Левша не пугается, а “идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застегаются, порастеряны, а шиворот разорван; но ничего, не конфузится”. Левша, неказистый мужичок, не боится идти к государю, так как уверен в своей правоте, в качестве своей работы. Действительно, здесь есть чему подивиться – умельцы не только не испортили диковину, но и по мастерству обошли англичан: подковали стальную блоху и написали свои имена на подковках. Это такая миниатюрная работа, что увидеть результат можно в «мелкоскоп» , увеличивающий в несколько сотен раз, а мастера по причине бедности делали всю деликатную работу без «мелкоскопа» , потому что у них «так глаз пристрелявши» . Однако имени Левши на подковах не было, так как он считал себя недостойным этого. По его мнению, ничего особенного он не сделал, ведь работал с деталями меньше подковок: выковывал гвоздики, чтобы их прибить.
Левша готов пожертвовать собой ради Отечества, во имя дела. Он едет в Англию без документов, голодный (ему в дороге “на каждой станции пояса на один значок еще перетягивали, чтобы кишки с легкими не перепутались”), чтобы показать иностранцам русскую смекалку и умение, и вызывает уважение англичан своим нежеланием остаться в их стране.
Мастерство и умение Левши вызвало заслуженное уважение у англичан, но, к сожалению, он был лишён технических знаний, доступных английским мастерам, и, как результат, подкованная Левшою с товарищами “нимфозория” больше не может танцевать: «Это жалко, - сожалеют англичане, - лучше бы, если б вы из арифметики по крайности хоть четыре правила сложения, знали, то, бы вам было гораздо пользительнее, чем весь Полусонник. Тогда бы вы могли сообразить, что в каждой-машине расчет силы есть; а то вот хоша вы очень в руках искусны, а не сообразили, что такая малая машинка, как в нимфозории, на самую аккуратную точность рассчитана и ее подковок несть не может. Через это теперь нимфозория и непрыгает и дансе не танцует» .
Когда Левша возвращается на родину, он заболевает и умирает, никому не нужный. Брошенный на пол в “простонародной” больнице, он олицетворяет собой негуманность, недальновидность и неблагодарность государственной власти – причину неустроенности России, как считает автор.
Из всего рассказа становится очевидным, что Лесков сочувствует Левше, жалеет его, авторские комментарии наполнены горечью. В образе Левши отразились поиски Лесковым положительного национального героя, и, на мой взгляд, этот образ очень близок к цели.
3. Русский национальный характер Левши, героя сказа Н. С. Лескова
<span>Лесков не дает имени своему герою, подчеркивая тем самым собирательный смысл и значение его характера. В образ Левши собраны основные черты русского национального характера.</span>
1.
Оскар Лутс родился 7 января 1887 года на хуторе Поста в центральной Эстонии. Вскоре после рождения первенца семья переехала в Паламузе, где и прошло детство будущего писателя. 4 года учебы в Паламузеской приходской школе дали будущему писателю богатый материал для написания повести о школьной жизни того времени. Школу Оскар закончил первым учеником. После этого были три года учебы в реальном училище Тарту. Лутс очень любил словесность, литературу, зато ненавидел математику. Кроме того, ему вскоре дали почувствовать, что значит быть сыном сапожника и принадлежать к низшему слою общества. Реальное училище пришлось оставить недоучившись.
В 1903 году Оскар Лутс экстерном сдал экзамены по латыни и стал служить в аптеке учеником провизора. В 1905 год по стране прокатилась волна демонстраций и забастовок. В аптеке, в которой был 14-часовой рабочий день, забастовка тоже состоялась, но вслед за этим последовало и увольнение всех служащих.
Так в 1905 году в поисках работы Оскар Лутс оказался в Нарве, где и устроился на работу в аптеку "Йоаору". В Нарве была хорошая возможность посмотреть гастроли некоторых петербургских театров и спектакли любительских кружков. В 1906 году писатель покинул Нарву и возвратился в любимый Тарту, где продолжил учебу и получил работу.
В 1907 году Оскар Лутс начал писать повесть "Весна". К 1912 году книга была закончена, но издатели отказывались ее печатать, опасаясь трудностей с продажей. Тогда решительный и настойчивый автор назанимал денег у родственников и знакомых и на эти деньги издал 2100 экземпляров. Повесть быстро обрела известность и была раскуплена.
Когда началась Первая мировая война, Оскар Лутс был призван в российскую армию в качестве военного фармацевта. Во время войны писатель служил в Пскове, Варшаве, Вильнюсе и в Витебске, где и женился. По причинам, связанным со здоровьем, писатель был освобожден от воинской обязанности в 1918 году. Он вернулся ос своей семьей в Тарту и начал работать аптекарем. В 1919-1920 годах Лутс работал в университетской библиотеке, затем был управляющим магазином. В 1922 года он начал свою профессиональную карьеру в качестве писателя.
Оскар Лутс стал первым эстонским автором, получившим звание народного писателя, произошло это в 1945 году. Умер он 23 марта 1953 года, на 71 году жизни. Похоронен в Тарту.
2. Ясный, неровный, грязный, страшный и тд...