Метафоры-это как бы переносное значение. Например "В крови горит <u>огонь желанья" </u> На самом деле же огонь желания в крови не может гореть, значит это метафора
<span>Художественная концепция детства в отечественной литературе. Проблема воспитания и ее связь с общественно-политическими вопросами в творчестве Максима Горького. Воспитательная роль героико-возвышенных образов художественной литературы в жизни ребенка.</span>
<span><span>1. Почему Злая Королева была рассержена на Белоснежку?</span>Потому что Белоснежка была непослушной.Потому что Белоснежка разбила любимое зеркало Злой Королевы.Потому что Белоснежка стала милее, прекраснее и белее своей мачехи.<span>2. Какое поручение Злая Королева дала королевскому охотнику?</span>Королева попросила охотника отвести Белоснежку в лес и оставить её там.Королева попросила охотника заточить Белоснежку в башне.Королева попросила охотника следить за Белоснежкой.<span>3. Что произошло с Белоснежкой, когда охотник оставил её одну в лесу?</span>Белоснежка набрела на крошечную избушку.Белоснежка прилегла отдохнуть на полянке.Белоснежка нашла дорогу, которая привела её к королевству.<span>4. Что девушка обнаружила в крошечной избушке?</span>Избушка оказалась заброшенной. Все вещи были под толстым слоем пыли.Девушка увидела в избушке стол, на котором было семь тарелок. А наверху, в спальне стояло семь кроваток.Девушка увидела в избушке Бабу-Ягу.<span>5. Как поступили гномики, когда выслушали историю Белоснежки?</span>Гномики разозлились и выгнали Белоснежку из своей избушки.Гномики решили рассказать Злой Королеве, что Белоснежка не потерялась в лесу.Гномики захотели помочь Белоснежке, оставив её у себя под защитой.<span>6. Кто рассказал Злой Королеве, что Белоснежка жива-здорова и живет с гномиками?</span>Птичка напела.Волшебное зеркальце подсказало.Охотник был в лесу и заметил Белоснежку в окошке избушки.<span>7. Что предприняла Злая Королева, чтобы попытаться избавиться от Белоснежки во второй раз?</span>Злая Королева подкупила гномиков, чтобы те отдали ей Белоснежку.Злая Королева отправила охотника за Белоснежкой в лес, чтобы тот отравил её волшебной пыльцой.Злая Королева нарядилась крестьянкой и продала Белоснежке отравленное яблоко.<span>8. Что случилось с Белоснежкой, когда она надкусила яблочко?</span>Белоснежка превратилась в прекрасную розу.Белоснежка упала на пол, потеряв сознание.Белоснежка обратилась каменной статуей.<span>9. Что решили делать гномики, когда нашли бездыханную Белоснежку?</span>Смастерили хрустальный гроб, положили в него Белоснежку и отнесли его на вершину высокой горы.Похоронили Белоснежку.Нашли волшебницу, которая спасла Белоснежку.<span>10. Как Белоснежка, спустя много лет, проснулась после отравленного яблока и познакомилась прекрасным королевичем?</span>Злая Королева пожалела о своем поступке и решила снять чары с Белоснежки.Прекрасный королевич влюбился в Белоснежку и решил забрать её в своей королевство. Слуги подняли гроб и кусочек отравленного яблочка выпал изо рта Белоснежки.Гномики нашли волшебный камень в шахте.</span><span>ПРОВЕРИТЬ</span>
Капитанская дочка" положила начало русскому историческому роману. Своими произведениями на исторические темы Пушкин привнес вклад огромной ценности в русскую литературу. В своих исторических произведениях он воссоздал самые значительные эпизоды из жизни России от глубокой древности до 1812 года. Особенно привлекают поэта эпохи переворотов и кризисов начала XVII и XVIII веков.
Роман "Капитанская дочка" повествует о драматических событиях 70-х годов XVIII века, когда недовольство крестьян и обитателей окраин России вылилось в войну под предводительством Емельяна Пугачева. Но роман не ограничивается только этой темой, она одна из многих, поставленных в этом многоплановом и философском произведении. Параллельно в романе Пушкин ставит и решает ряд важных вопросов: о патриотическом воспитании, о любви и верности, чести и достоинстве человека. Форма и язык произведения доведены Пушкиным до совершенства. За кажущейся простотой и легкостью скрываются серьезнейшие вопросы бытия.
Пушкин изображает Пугачева сложной и противоречивой натурой. С одной стороны, он грабитель и злодей, объявленный государственным преступником, но он же справедливый и благородный человек, помнящий добро, помогающий Гриневу выкарабкаться из занятой мятежниками крепости, а потом освобождающий Машу Миронову от тирании Швабрина.
Пушкин стремится объективно показать эту историческую личность, сыгравшую огромную роль в судьбе России. Перед нами предстает человек плоть от плоти народа, сведущий его самые сокровенные чаяния и горести. Емельян Пугачев старается помочь, кому быть может. По природе он не зверский человек, об этом можно судить по его отношению К Гриневу, Маше, Швабрину... Расправа же над непокорными офицерами — вынужденная мера военного времени. Так почему же все-таки исторический роман назван "Капитанская дочка"? Мне кажется, что это название наиболее полно отражает суть его. Произведение, помимо описанной темы, повествует о данной и искренней любви, ради которой Гринев отправляется в стан мятежников, а робкая и нерешительная Марья Ивановна Миронова едет ко двору императрицы, чтобы спасти своего возлюбленного, отстоять свое право на счастье, а главное — утвердить справедливость. Она смогла обосновать невиновность Гринева, верность его данной присяге.
Постепенно главной героиней романа становится Марья Ивановна — капитанская дочка. Из робкой "трусихи" она, по воле обстоятельств, перерождается в решительную и стойкую героиню, сумевшую добиться торжества справедливости.