Это расположение актеров на сцене в тот или иной момент спектакля
Яз (Баянов<span>, </span>Нур<span> Галимович</span>)
Су буенда су чәчрәтеп
Уйный балалар.
Су буйларын яңгыратып,
Җырлыйлар алар.
Зәңгәр күктән каңгылдашып
Казлар үтәләр.
Ә балалар ул казларга
Яулык селкәләр.
Су буенда җем-җем итә
Май чәчәкләре.
Иркәләнеп оча майның
Күбәләкләре.
Күк йөзеннән бакчаларга
Кояш нур сибә.
Яфрак яра бакчаларда
Шомырт һәм чия.
Ответ:
1)Кто такой Римский - Корсаков?В чем заключается значение его творчества?
2)Назовите даты и места рождения и смерти композитора.
3)Что известно о родителях композитора и его старшем брате?
4)Где будущий композитор получил музыкальное оброзование?
5)Какое событие из жизни Н.Римского - Корсакова сделало возможным появление огромного количества музыкальных морских пейзажей в творчестве композитора?
6)Какон из ранних сочинений считается этапным произведением Римсого - Корсава и почему?
7)Какое важное открытие сделал композитор в музыкальной картине, и для каких целей его использовал?
8)Назовите 5 учеников Римского - Корсакова.
9)За что Римский - Корсаков был уволен из Консерватории?
10)В чем состоит уникальность музыки Римского - Корсакова?
Болт,лето, тело,.... больше не нашла