В этом предложении говорится о жаворонках , дроздах и соловьях , подчеркиваем одной чертой , вопрос (кто ? ) - жаворонки , дрозды , соловьи .
О них говорится что они звенят , подчеркиваем двумя чертами , вопрос (что делают ? ) - звенят.
Возлагать,налагать,пролагать,разлагать, уложить<span>возложение,наложница,положение, разложение,</span>
Так и различаешь.
Как писать: -ик- или -ек- --
Например, слово <em>к</em><span><em>арандаш</em></span><em>ик</em>. Здесь суффикс -ик-. Как правильно написать: ставишь слово <em>карандаш</em><em>и</em><em>к</em> в родительный падеж (<span><em>карандаш</em><u><em>ик</em></u><em>а</em></span>). Если суффикс остаётся - пишешь --ик-;
Слово <em>орешек. </em>Ставим в родительный падеж (<em>оре</em><u><em>шк</em></u><em>а). </em>Суффикса нет, значит здесь пишется суффикс -ек-.
Здравствуй,моя дорогая бабуля!Решил написать тебе письмо,так как очень соскучился и знаю ,что ты скучаешь и переживаешь обо мне.У меня все нормально.Я хорошо учусь в школе и помогают маме.Сегодня получил аж три пятерки:по математике,по музыке и по физкультуре.Мама очень образовалась.Дорогая бабуля,я все жду ,когда уже будут каникулы, и я приеду к тебе в гости.Очень тебя люблю и скучаю!
Хорёк(х а р' о к)-зверёк(з в э р' о к)
Матрос(м а т р о с)-привёз(п р' и в й о з)