1. гипербола и градация. 2. они повышают эмоционально-экспрессивную окраску слов. 3. я не знаю о чем речь)) не знаю, о каком поступке речь.
Внимательно рассмотреть со всех сторон.......
<span>В заглавной строфе описывается первая встреча поэта и его возлюбленной.
</span><span>Дальнейшие три строфы стихотворения описывают следующий этап в жизни поэта - его изгнание. Тяжелое время в судьбе Пушкина, полное жизненных испытаний, переживаний.
</span><span> В дальнейшем поэт вновь встречает любовь своей молодости, о чем повествуют заключительные строфы стихотворения.
</span>
<span>Лично по-моему личному опыту и мнению печерин-герой своего времени!</span>
<span>I. "Средь бурь пустых томится юность наша..." (Печорин - герой переходного времени, представитель дворянской молодежи, вступившей в жизнь после погрома декабристов, отсутствие высоких общественных идеалов - яркая черта этого исторического периода). </span>
<span>II. Печорин - трагическая личность: </span>
<span>1. «Моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку"; </span>
<span>2. «Я всегда ненавидел гостей у себя"; </span>
<span>3. «Во мне душа испорчена светом"; </span>
<span>4. «Любовь только раздражала мое воображение и самолюбие, а сердце осталось пусто"; </span>
<span>5. «У меня несчастный характер: воспитание ли меня сделало таким, Бог ли так меня создал, не знаю, знаю только то, что если я причиняю несчастья другим, то и сам не менее несчастлив"; </span>
<span>6. "... двадцать раз жизнь свою, даже честь поставлю на карту... но свободы своей не продам"; </span>
<span>7. глаза Печорина - "они не смеялись, когда он смеялся... Это признак - или злого нрава, или глубокой постоянной грусти" </span>
<span>III «…в твоей природе есть что-то особенное» (Вера о Печорине)</span>
Побудительный тон. Так же восклицание подчёркивает эмоциональный план произведения.