1)Я (что буду делать?) буду показывать ему дорогу на почту.
Я (что буду делать?) буду показывать ей мультфильмы каждый день.
2) Я (что буду делать?) буду дочитывать эту книгу. А вот эту я (что сделаю?) дочитаю обязательно!
3) Разве ты (что сделаешь?) выгонишь своего кота? Ты же его ( что будешь делать?) не будешь выгонять.
Смеха? Смех . Вроде бы так
Печёнка - печень
Чёрный - чернеть
Капюшон - капюшоны
Жёлудь
Шов
Шёл
Жжёт
Парчовый
Ежовый
Жёлтый - желтеть
Шёлк
Щель
Шелуха
Щёбет
Шепот
Скоро весна! Прекрасное время года. Прилетают птицы и им нужны дома.
Вот дети из 35 школы собираются делать скворечники. ребята взяли доски, измерили их и распилили на части. соединила все доски между собой гвоздями, в передней стенки сделали дырка, что бы птицы смогли залететь внутрь. Насыпали семечек и накидали несколько веток внутрь. Домик готов, ученики повесили его на берёзу.
Вот уже птицы прилетели,они быстро заселились в их скворечник. Уже через три недели показались новые новосёлы!
<span>Поёт зима, аукает, мохнатый лес баюкает стозвоном сосняка (повествовательное, невосклицательное, простое, так как имеет одну грамматическую основу - зима поёт, аукает, баюкает - однородное сказуемое, распространенное, так как есть второстепенные члены предложения.
</span>Удачи!