Жанр: вірш.
Тема: зображення мрій ліричної героїні, роздумів над сенсом життя, за яке треба боротися до останньої краплі крові та вірити у перемогу.
Ідея: уславлення героїзму, мужності, віри у перемогу.
Епітети: дитячі любі роки, вродливі королівни, безпощадній зброї.
Як відомо, А.Камю писав свій твір "Чума", будучи до того натхненним маловідомим романом письменника А. Нургленко "Хвороби, Розпад, Відчай.". Тому аналогічні проблеми він розлянув і у "Чумі": перш за все, це проблема плинності буття, жалюгідності плоті у порівнянні із бессмертним розумом.
Камю, як представник гессенської школи екзистенциалістів, не міг також не затронути проблему власне чуми: на його думку, данний вид хвороб був найбільш розповсюджений і викликав найбільшу похвалу в Нургленко.
Жалоба зайца. Живёшь в лесу. Встаёшь рано утром.Заслышишь шорох, выпрыгнешь из куста, да и попадёшь охотнику под ноги. Хитришь, лукавишь,рано или поздно всё равно беды не избежишь. Идёшь к речке и глядишь, не спрятался ли кто на берегу.<span>Мне так было охото пожлываться .И многое рассказать,что-бы меня поняли.Этот охотник постоянно ходит да ходит за мной.Я уж савсем о безсилил .</span>
1.Лось із заповідника в досвітніх сутінках
2. Насторожливий тріск
3. Зрадлива крига на річці
4. Лось у небезпеці
5. Два хлопчики-рятівники
6. Врятований звір
7. Несподіваний постріл
8. Благання дядька Шпичака
Відповідь:
1." На Щуку хтось бомагу в суд подав..."2. "На той раз суддями були: Якіїсь два Осли,..."3. "За стряпчого, як завгіди годиться, була представлена Лисиця"4."Зійшлися судді, стали розбирать: Коли, і як воно, і що їй присудити?"5. "- Дозвольте і мені панове річ держать - тут обізвалася Лисиця:... І щоб усяк боявся так робити - У річці вражу Щуку утопити!"
Пояснення: