1.Меня очень взволновал тот момент, когда дед Каширин порол Лексея. Ведь это неправильно и детей так не воспитаешь! Мне было его очень жалко и обидно, потому что за него никто не заступился, даже его мать и бабушка.
2. герои повести " Детство" интересны тем, что они все разные по своему характеру. Но особенно мне нравится бабушка ( вставь цитаты из эпизодов на корабле и там где она рассказывала сказки)
3. -
<span>
Одиссей предстаёт перед нами храбрым, умным, МУЖЕСТВЕННЫМ,
осмотрительным. Особенно подчёркивается его хитрость.
</span>
Он мог достичь великолепных успехов в медицине, мог совершить какие-либо открытия, он мог просто- напросто спасать жизни людей. Главной целью являлась самореализация, он стремился доказать, что он, человек из народа, из низшего сословия, хоть что-то значит в обществе. Он хотел, чтобы с его мнением считался каждый, будь это крестьянин или аристократ. И все его занятия медициной, самообразованием были лишь средством достижения цели, с помощью них он пытался достичь своей главной цели.
Базаров был бы героем своего времени За такими, как он, — будущее России. Это можно доказать, проследив его жизнь, поступки, взаимоотношения с людьми, соотнеся его взгляды на жизнь с проблемами, волновавшими русское общество в 60-е годы XIX века, когда был написан роман. Добролюбов говорит, что люди базаровского склада решаются «ступить на дорогу беспощадного отрицания для отыскания чистой истины» , что их цель — «принесение возможно большей пользы человечеству» . Тургенев полагал, что время базаровых еще не настало, но его произведение сказало больше: России нужны реалисты, деятели, революционеры в области мысли. Всегда вначале рождается новая идея, а затем появляются люди, которые воплощают эту идею в жизнь.
Взрослые книги могут быть о чём угодно. Детские же книги должны учить добру. Эта книга учит смотреть на прекрасный мир широко раскрытыми глазами. Она учит нас любить свою природу, свою родину. А значит, учит нас любить жизнь. Пришвин - охотник. И меня, как современную барышню слегка коробили его методы обращения с животными.