Человека и животного объединяют наши природные потребности т.е : пить, есть, дышать, размножаться, искать себе подобных и.т.д
<span>Разницей же являются наши социологические (социальные) потребности: учиться, общаться, одеваться и т.д</span>
<span>Закон РФ «Об образовании», ст. 15. п.6
</span>
Учитель не имеет права:
— Применять к учащемуся меры физического и психического насилия. (1)
— Опаздывать на урок. (2)
— Выгонять ученика с урока. (3)
— Выставлять в журнал оценку не за ответ, а за поведение учащегося. (4)
— Задавать домашнее задание на каникулярное время в 1-11 классах и в выходные дни в 1-4
Да,я когда готовил сообщение по растениям добавил свои краски,при этом когда рассказывал учителю он смеялся и улыбался как и я!
1) организации для защиты прав ребёнка создаются для того, чтобы защитить права детей по всему миру, улучшить их положение в разных странах и внутри одной страны
2) Конвенция ООН о правах ребёнка, ЮНИСЕФ - организация, при ООН, совмещающая защиту прав ребёнка и фонд помощи детям
3) Ассоциация уполномоченных по правам ребёнка в РФ, Комиссия по делам несовершеннолетних, органы опеки и попечительства, органы социальной защиты, Комитет по защите прав ребёнка
4) органы опеки и попечительства защищают личные имущественные права и интересы детей, которые остались без попечения родителей, Комитет по защите прав ребёнка контролирует выполнение "Конвенции о правах ребёнка", защищает и поощряет права ребёнка
5) Пост Уполномоченного по права ребёнка был введён из-за того, что дети - это наиболее не защищённая социальная группа, обладают меньшими правами, полностью зависят от своих родителей
Слово "уговор" в пословице "Уговор дороже денег" можно заметить на "слово". Потому что то, что ты сказал или обещал-важнее всего. Нужно учиться сдерживать свое слово и отстаивать свою точку зрения. Никогда не нужно забывать о своих обещаниях, потому что потом никто не будет вам верить.