Да можно ! когда переносишь дели слова на слоги!
1.Ну то что в скобках напишите не дзед а дзеда, не бярвяно а бярвяна.
2.Человек получил от деда "добрыя инструменты"
3."майстар на все руки"-человек который всё хорошо делает
<span>Беларускую мову называюсь милагучнай,прыгожай,таму што яна напеуная,узнёслая.Наша мова адшлифаваная многими пакаленнями нашых продкау апрацаваная майстрами слова.Яна бездакорная у выражэнни думак и пачуццяу и глыбоких перажыванняу.Наша мова непауторная,другой такой няма. *
</span>
Спачатку пишаш тэзис-асноуная думка, сваеасабливае умазаключэнне аутара(асобы). Потым асноуная частка-доказ( можа быць з элементами апавядання)(таксама гэта могуць быць прыклады з жыцця). И пры канцы абавязкова вывад- уласная думка( абавязкова уласная , часчей за усё яна падкрэсливае галоуную мэту разважання). Застанецца тальки усё прыгожа аформиць и здаваць)Дзякуй за увагу
Ответ:
Объяснение:
Адзначце радкі, у якіх указаны правільныя формы назоўнікаў 2-га скланення ў родным склоне: а) арэшніка, луга, прастора, аўсу; б) агню, саду,адзёру, сораму, смеху; в) кісларода, лёда, тумана, крыка; г) хлеба, валейбола, спорту, твару. 4.адзначце правільна напісаныя прыметнікі: а) хатыньскі, восенскі; б) французскі, нясвіжскі; в) палесскі, таварышскі; г) конскі, любанскі; д) марацкі; гарацкі; гарняцкі. а) а,б; б) в, г; в) в, г, д; г) б, г. 5.адзначце варыянты, у якіх дапушчаны памылкі ў лічэбніках: а) пяццю, шасцю, сямю; б) васемсот, васьмы; в) абедзвюх, абодвух; г) адзінаццацю, трымя. а) а, г; б) б, г; в) б, в; г) б, г.
Ответов: 3